圖文
作為首部全電腦制作動(dòng)畫,《玩具總動(dòng)員1》根據(jù)鏡頭繁簡(jiǎn),每一幀制作時(shí)間都耗時(shí)4至13小時(shí)不等。整個(gè)工作系統(tǒng)由87臺(tái)雙CPU和30臺(tái)4CP的Sparc工作站組成,還有一臺(tái)Sparc1000服務(wù)器。該片在主題、技術(shù)、處理等多方面均具有革命性意義。
玩具 總動(dòng)員
來源:科普信息化建設(shè)3 2015-11-22 00:00:00
玩具 3D模型 3D設(shè)計(jì)
來源:科技點(diǎn)亮智慧生活科技讓生活更美好1 2016-08-26 11:05:40
這個(gè)200年的玩具,愛因斯坦玩了3個(gè)月也不知道原理
玩具 科普
來源:把科學(xué)帶回家 2019-09-25 09:12:54
玩具 兒童 危險(xiǎn)
來源:科學(xué)為你解疑釋惑 2018-06-08 09:22:55
點(diǎn)擊下載本組圖片9月9日,在2018年全國(guó)科普日秦皇島系列活動(dòng)上,小朋友體驗(yàn)科普玩具“一筆畫”。(曹建雄/人民圖片)(聲明:凡帶有“人民圖片”字樣圖片,系版權(quán)圖片,受法律保護(hù),使用(含轉(zhuǎn)載)需付費(fèi),歡
玩具 年齡 選擇
來源:科學(xué)為你解疑釋惑 2018-09-25 08:10:42
嬰兒的主要?jiǎng)幼魇鞘值淖ノ占寄芎酮?dú)立行走。手的抓握技能的要點(diǎn)是五指分化和手眼協(xié)調(diào)。五指分化有助于培養(yǎng)他們的生活自理能力。4、成人激發(fā)嬰兒掌握操作事物和探究環(huán)境的愿望.和寶寶一起玩手指游戲可以促進(jìn)寶寶手指分化,如“沖沖飛",給寶寶做手指的撫觸等等游戲。寶寶到了10個(gè)月左右,對(duì)細(xì)小物品感興趣,這是食指和拇指尤為靈活,家長(zhǎng)可以給寶寶小塊裝的食物或者玩具讓寶寶拿捏,這樣可以促進(jìn)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力和五指的分化能力。
玩具 五指 分化
來源:科普中國(guó) 2017-12-27 11:08:00
在學(xué)前和小學(xué)低年級(jí),兒童更多地知道哪些玩具、活動(dòng)更適宜男孩或女孩,男孩和女孩各自在哪些學(xué)科占有優(yōu)勢(shì)(Serbin, Powlishta&Gulko。大約14~22個(gè)月的男孩就偏愛小汽車之類的玩具,而女孩則喜歡玩娃娃和毛絨玩具。兒童會(huì)逐漸接受父母的概念,男孩感到自信而女孩常感到沮喪和焦慮,容易低估自己的一般學(xué)習(xí)能力,特別是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。
玩具 兒童性別 女孩
實(shí)驗(yàn)過程是由母親帶嬰兒進(jìn)入實(shí)驗(yàn)房間(陌生環(huán)境),隨后陌生人出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所里,但不干涉母子的活動(dòng),片刻后母親獨(dú)自離開,由嬰兒?jiǎn)为?dú)與實(shí)驗(yàn)者相處,由實(shí)驗(yàn)者觀察嬰兒的表現(xiàn),再片刻后母親返回。實(shí)驗(yàn)程序的具體進(jìn)行為以下8個(gè)階段1:母親與嬰兒進(jìn)入一個(gè)房間母親把嬰兒放下。當(dāng)嬰兒玩耍玩具時(shí),母親停留在旁邊陌生人進(jìn)入,并且保持沉默(1分鐘),與母親說話(1分鐘),接近嬰兒(1分鐘)。如果嬰兒冷淡消極,陌生人努力讓他對(duì)玩具感興趣重新團(tuán)聚情節(jié)之一:母親返回,陌生人離開。當(dāng)母親離開時(shí),嬰兒很少哭叫,對(duì)母親的返回忽視或主動(dòng)回避。嬰兒與母親分離、重新團(tuán)聚,表現(xiàn)出矛盾的。母親返回時(shí),可能哭叫,但又拋開,或者一邊看著其他地方,一邊接近母親。
玩具 依戀 分離