圖文
維果茨基指出:人的心理發展的第一條客觀規律是:人所特有被中介的心理機能不是從內部自發產生的,它們只能產生于人們的協同活動和人與人的交往之中。維果茨基明確指出了教學與發展之間的關系,教學促進發展,教學應該走在發展的前面,“良好的教學走在發展前面并引導之。最近發展區是社會文化理論的核心概念之一,它闡明了個體心理發展的社會起源,突出了教學的作用,教學應走在發展前面。1、最近發展的潛能開發是由教學決定的,這就突出了教學的重要性.2、教學應當走在發展前面,教學要引導和促進發展.
起源 中介 發展區概...
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起源 化石 北半球
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