圖文
模仿 六邊形 復(fù)眼
來源:科技點(diǎn)亮智慧生活科技讓生活更美好1 2017-09-05 08:57:52
模仿 Open... VR技術(shù)
來源:科技點(diǎn)亮智慧生活科技讓生活更美好1 2017-05-19 15:41:47
模仿 Siri 人聲
來源:科技點(diǎn)亮智慧生活科技讓生活更美好1 2017-05-04 10:41:57
模仿 心理扶貧 自殺事件
來源:健康中國科技讓生活更美好2 2016-09-19 17:21:56
1)小班幼兒同伴關(guān)系的特點(diǎn)小班幼兒的同伴關(guān)系處于混沌期,其同伴交往具有隨機(jī)性和情境性特點(diǎn)。2)中班幼兒同伴關(guān)系的特點(diǎn)中班幼兒的同伴關(guān)系處于分化期,其同伴交往具有探索性和沖突性特點(diǎn)。中班幼兒能主動(dòng)與同伴建立關(guān)系,并且能不斷嘗試與不同的同伴建立關(guān)系,對(duì)同伴已經(jīng)有了明顯的喜惡,因此在中班處于不同類型同伴地位的幼兒之間的社會(huì)偏好差距突然增大,受忽視型的幼兒人數(shù)減少,受歡迎型和受拒絕型幼兒的人數(shù)增多。從不喜歡同伴的理由來看,中班幼兒的沖突性質(zhì)發(fā)生了變化,往往與自尊相關(guān),如幼兒不喜歡同伴批評(píng)自己,不喜歡被有意和當(dāng)眾欺負(fù),而不再像小班幼兒那樣,拒絕同伴是因?yàn)閷?duì)方不滿足自己對(duì)物的需要,沖突的特點(diǎn)從“以物為中心”轉(zhuǎn)化為“以人為中心”。
模仿 中班 交往
來源:科普中國 2017-12-27 11:08:00
兒童最初擺弄物體時(shí)只是一種延遲模仿,只有過一段時(shí)間,兒童頓悟或條件具備時(shí),才出現(xiàn)模仿性游戲,進(jìn)而發(fā)展到能反映客體的功能及社會(huì)用途,也可能使客體的外形、位置及其性質(zhì)等發(fā)生變化。隨兒童年齡增長,其內(nèi)容和形式越來越復(fù)雜,兒童滿足于玩弄客體的動(dòng)作本身,到對(duì)客體本身發(fā)生興趣,關(guān)心客體本身特征。
模仿 力量 區(qū)分
日本長野縣野猿公苑(Jigokudani Monkey Park)的猴子們,享受著獨(dú)一無二的待遇——它們擁有自己專屬的溫泉浴池。
模仿 日本獼猴 野猿公苑
來源:物種日歷 2019-12-16 16:49:12