圖文
具體思維依賴于具體內(nèi)容，比如直觀動作思維，它們面臨的任務(wù)具有直觀的形式，解決問題的方式依賴于實(shí)際的動作。因?yàn)槿龤q前的幼兒只在動作中思考，動作停止，思維也就停止了。我國心理學(xué)家朱賢早就提出，小學(xué)兒童思維的基本特點(diǎn)是從以具體思維主要形式過度到以抽象思維為主要形式。②詞語概念的發(fā)展③推理能力的發(fā)展（間接推理能力）：·演繹推理：直接感知事物→言語表述事物→抽象問題·歸納推理：能完成簡單的歸納推理，隨年齡增長·類比推理：中年級到高年級期間發(fā)展快速2。
感性 停止 發(fā)展
來源：科普中國 2017-12-27 11:08:00
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