家長誘導孩子發音有各種各樣的辦法，看你怎么來誘導，能看圖的孩子可以誘導他開口說，但是要有個目標詞，不要以問話的形式，一問話他就會光想不說。比如說兩歲半的孩子，你要看他的智力智商發育的情況，你想誘導他說帶有“pa”字的音，比如“跑”、“拍”，你可以讓他跟著你讀，跟著你說，你別問：“你拍不拍球?”他可能就會說“球”，他不說“拍”。比如一個小孩在那兒拍球，你問：“這個小孩干什么呢?”孩子可能會說“玩”，孩子不一定按照你的想法說。

　　如果你想讓孩子說“女生”這個“女”字，要看看他發N音怎么樣，想讓他說“女”，如果只是拿一個照片讓他看，問他是男是女，他肯定會說是“媽媽”。那么你就得要想辦法，對于三歲的小孩，你要這樣問：“你是男孩還是女孩?”但是別為太多為什么，因為他有很多的途徑來回答你的問題。

　　老人帶孩子，特別注重孩子的安全，注重孩子吃飽了、穿暖了，所以孩子一指什么就主動給，不讓孩子說。在家的時候，爸爸媽媽有時間一定要跟孩子在一起。要讓孩子說話，才能夠給他他要求的東西。

　　

　　另外，不要強求孩子講不清楚的詞一定要說清楚，要給他一個正確的提示。

　　專家介紹，孩子發音不準有三個原因：一是孩子聽覺發展還不完善，對語音的細微差別分辨不清楚。二是孩子的發音器官沒有發育好，不能自如地運用唇齒、舌根、舌尖等部位發音。三是沒有弄清發音的部位和方法，盲目模仿成人的聲音。所以當孩子發音不準時，不要訓斥孩子，要教給孩子正確發音的方法。

　　此外，還可以采用擬聲故事教孩子練習發音;根據自己孩子發音的特點，改變故事中動物的種類。父母在給孩子講述擬聲故事時，要講得有聲有色，使孩子產生模仿發音的興趣。家長在矯正孩子的錯誤發音要耐心，不可急于求成，以免挫傷孩子的自信心和積極性。同時又要堅持不懈，鼓勵孩子每天練習。

　　來源：山西科技報社 

　　作者：李玲梅 山西省科技繼續教育學院

　　編輯：趙琳

家長應該如何教孩子正確發音

圖文簡介

家長誘導孩子發音有各種各樣的辦法，看你怎么來誘導，能看圖的孩子可以誘導他開口說，但是要有個目標詞，不要以問話的形式，一問話他就會光想不說。比如說兩歲半的孩子，你要看他的智力智商發育的情況，你想誘導他說帶有“pa”字的音，比如“跑”、“拍”，你可以讓他跟著你讀，跟著你說，你別問：“你拍不拍球?”他可能就會說“球”，他不說“拍”。比如一個小孩在那兒拍球，你問：“這個小孩干什么呢?”孩子可能會說“玩”，孩子不一定按照你的想法說。老人帶孩子，特別注重孩子的安全，注重孩子吃飽了、穿暖了，所以孩子一指什么就主動給，不讓孩子說。所以當孩子發音不準時，不要訓斥孩子，要教給孩子正確發音的方法。