強化的概念

　　強化理論是斯金納理論的最重要部分和基礎(chǔ),在斯金納的體系中,強化是主要的自變量。他認為行為之所以發(fā)生變化就是因為強化作用,因此對強化的控制就是對行為的控制。在斯金納的體系中,他使用強化而不是獎勵,因為獎勵是對與愉快情景相聯(lián)系的行為的主觀解釋,而強化則是一個中性術(shù)語,簡單的定義為能夠增強反應(yīng)頻率的效果。根據(jù)不同標準,強化分為不同類別，包括正強化、負強化、正懲罰、負懲罰。其中正強化包括連續(xù)強化和間歇強化。1

　　間歇強化理論提出

　　斯金納曾經(jīng)做過一個實驗，把8只挨餓的鴿子分別放進8個特制的箱子里，不管當時鴿子是什么情況，每隔15秒鐘，就自動給予谷粒做強化物。一連幾天后，其中有6只鴿子的表現(xiàn)出現(xiàn)了變化。

　　第一只不斷逆時針方向打轉(zhuǎn)，猶如陀螺旋轉(zhuǎn)一樣；第二只頻頻扣頭如搗蒜；第三只頻繁舉首引頸如撞鐘；第四和第五只頭部頸部連上身，左右擺動如鐘擺；第六只則裝模作樣做洗澡擦喙狀。

　　在這個實驗中．發(fā)生在第一次得到谷粒這個強化物之前的行為就受到了強化，而且如果這種行為恰恰發(fā)生在下次獎勵之前的話，那么強度就更進一步得到增加。如此這般，純粹是由于偶然事件，鴿子最終可能消耗很多時間去從事于一種特殊的刻板不變的行為，斯金納把這種行為稱做迷信行為。而鴿子的迷信行為得到的是間歇強化。2

　　間歇強化的類型

　　對行為進行間歇強化可以直接地或者間接地圍繞行為的比例(ratio)以及時距(interval)進行，尤其是行為的比例(Lattal，Neef，1996)。比例的強化要求強化之前個體的行為必須發(fā)生一定的次數(shù)，而時距的強化則要求行為在獲得強化之前需要經(jīng)過一段時間。另外，還可以根據(jù)個體行為要求的次數(shù)或者時距是不變的還是可變的，將強化程序劃分為固定強化和可變強化。由此，可將間歇強化分為四種，分別是固定比例強化、可變比例強化、固定時距強化和可變時距強化。1

　　連續(xù)強化

　　含義： 與間歇強化相對應(yīng)，連續(xù)強化是組織行為學中強化程序的一種，指每一次理想行為出現(xiàn)時，都給予強化，可以快速學習新行為，但習得行為也會快速消失，如表揚和恭維。3

　　連續(xù)強化和間歇強化的聯(lián)系

　　它們同屬強化中正強化的內(nèi)容，連續(xù)強化和間歇強化的效用，從行為的消退角度來看不盡相同。斯金納的實驗表明，間歇強化停止后產(chǎn)生的反應(yīng)消退，遠遠低于數(shù)量相同的連續(xù)強化停止后產(chǎn)生的反應(yīng)消退。例如，如果只是偶然對兒童的良好行為給予強化，在停止強化后，這種良好行為保持的時間，要比每一次良好行為都給予強化保持的時間長得多。斯金納認為，當手頭的強化物很有限時，這一差別具有實際意義。研究表明，一種行為偶爾得到正面的回應(yīng)會比每次都得到正面回應(yīng)更能提起實施者的興趣。4

　　間歇強化日常表現(xiàn)形式

　　事實上，在日常生活中，人們的行為主要是通過間歇強化的形式維持著的，偶然的強化比起連續(xù)強化更加普遍，具體來說主要有以下兩種表現(xiàn)形式：

　　1．某些行為的發(fā)生并不意味著每次都能得到強化

　　日常生活中，有很多行為并不是發(fā)生了就能得到強化，比如學生努力學習了并不意味著在考試中一定能夠獲得好成績；買彩票并不一定就能中獎；跟別人有禮貌地打招呼也并不一定就能獲得禮貌的回應(yīng)。但是即使如此，學生還會繼續(xù)努力學習，買彩票的還會再去買彩票，那個人還是會禮貌地與人打招呼。因為上述的情況并不一定每次都會如此發(fā)生。日常生活中的很多行為會因為行為之后自然出現(xiàn)的活動、刺激物而維持。

　　2．某些行為必須持續(xù)一段時間之后，才能得到強化

　　在日常生活中，很多行為需要堅持一段時間才能獲得想要的結(jié)果。對于剛剛學琴的孩子來說，需要練習很多遍才能將一首曲子彈得動聽、悅耳；去魚塘釣魚的人，在魚鉤甩下去之后要靜靜地等待魚上鉤，有時甚至很久魚都不會上鉤；冬天手冷的時候可以通過搓手摩擦生熱來取暖，但是只有連續(xù)地搓一段時間，手才會暖和。

　　可見，行為并不是每一次發(fā)生之后馬上就能獲得強化，有時需要堅持一段時間后才能獲得強化。不過，間歇強化這種延遲強化的特征有助于個體更好地養(yǎng)成自我控制的能力，幫助他們從外在強化的個體發(fā)展成為自我強化的個體。5

　　間歇強化的優(yōu)勢

　　1。間歇強化更容易操作

　　連續(xù)強化要求干預者在個體每次出現(xiàn)目標行為之后都進行強化，但在實際生活中，要做到這一點非常困難。要對每一次發(fā)生的行為都進行強化，必然意味著每次行為發(fā)生之后都能被其他人所注意到，這在自然的生活中是很難做到的，我們不可能隨時隨地都去關(guān)注其他人的行為，也就不可能每次都能對其他人所出現(xiàn)的行為進行強化。從這一點來說，間歇強化比連續(xù)強化更容易操作。

　　2．間歇強化更經(jīng)濟

　　對于尚未形成的行為，連續(xù)強化的方式可以幫助個體更快地形成該行為，但是對于已經(jīng)形成的行為，沒有必要再每一次都進行強化，連續(xù)的強化不是一種經(jīng)濟的做法。

　　3．間歇強化更能克服強化物的飽厭現(xiàn)象

　　在連續(xù)強化中，行為發(fā)生之后每次都給予強化物，很容易導致個體出現(xiàn)強化物的飽厭現(xiàn)象，雖然這種飽厭現(xiàn)象可以通過一些方式來延遲出現(xiàn)，比如每一次給予少量強化物、強化物品種多樣化等。但是多次連續(xù)給予，特別是如果給予的強化物是可吃的消費性強化物，那么飽厭現(xiàn)象仍舊很容易到來。

　　但在間歇強化中，由于強化物的給予不是每一次都發(fā)生的，相同數(shù)量的行為只能獲得比連續(xù)強化更少的強化物，因此，個體對強化物的興趣下降得較慢，能夠一直維持在一個較高的水平，不太容易出現(xiàn)對強化物的飽厭現(xiàn)象。

　　4．間歇強化所維持的行為保持得更鞏固

　　如果個體的行為每次發(fā)生之后都能獲得強化物，那么如果不再給予強化物，行為就容易出現(xiàn)消退。但是如果個體行為在持續(xù)一段時間或者在發(fā)生了一定次數(shù)之后才能獲得一定數(shù)量的強化物，這種強化方式所維持的行為更具有持久性。當個體面對沒有強化物的結(jié)果時，他們通常更容易相信，下一次自己能夠獲得強化或者再堅持一段時間自己能夠獲得強化物。比如沉迷賭博的人在每次輸了的時候都會相信自己下一次會贏。行為的這一強化特征也能夠有利于個體將外部的強化轉(zhuǎn)化為內(nèi)部的動機，讓個體從由外部強化的人發(fā)展為自我強化的人。6

　　間歇強化的意義

　　這種方式對于行為的維持具有重要的作用。在實際工作中，不管干預者最初采用的是何種行為改變的技術(shù)，在干預計劃結(jié)束之后，都需要考慮一個問題，那就是如何讓行為維持下去。此時往往需要考慮采用間歇強化的方式，讓個體已經(jīng)形成的良好行為繼續(xù)保持下去，繼而使之成為個體的一種行為習慣。2

間歇強化

圖文簡介

由此，可將間歇強化分為四種，分別是固定比例強化、可變比例強化、固定時距強化和可變時距強化。它們同屬強化中正強化的內(nèi)容，連續(xù)強化和間歇強化的效用，從行為的消退角度來看不盡相同。3．間歇強化更能克服強化物的飽厭現(xiàn)象在連續(xù)強化中，行為發(fā)生之后每次都給予強化物，很容易導致個體出現(xiàn)強化物的飽厭現(xiàn)象，雖然這種飽厭現(xiàn)象可以通過一些方式來延遲出現(xiàn)，比如每一次給予少量強化物、強化物品種多樣化等。