許多科學(xué)家相信外星文明的存在。對(duì)他們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的問(wèn)題是,我們是否會(huì)在不久的將來(lái)或距今一段時(shí)間之后遇到他們,而不是如果。因此,讓我們想象一下,如果外星人突然出現(xiàn)在我們面前,我們首先會(huì)做什么?當(dāng)然,優(yōu)先要做的事情肯定是和平交流。但是我們能聽懂彼此的話嗎?

我們肯定會(huì)和外星人交流科學(xué)信息。如果在整個(gè)宇宙中,宇宙的定律都是相同的,那么對(duì)于這些定律,外星人應(yīng)該會(huì)有和我們不一樣的表述方式,但是原則上,定律都應(yīng)該是相同的。

提到語(yǔ)言,問(wèn)題就更復(fù)雜了,語(yǔ)言是人類合作中最最重要的因素。只有通過(guò)交流溝通,我們才能明白彼此的意圖,這是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作的基礎(chǔ)。正因?yàn)槿绱耍魏渭夹g(shù)上先進(jìn)的外星文明都應(yīng)該擁有類似語(yǔ)言的能力。

那我們有可能去學(xué)一門外星語(yǔ)嗎?首要的障礙是媒介。人類是在85-255赫茲的音頻范圍內(nèi)和430-770太赫茲的光頻范圍內(nèi)交流。對(duì)外星人來(lái)說(shuō),可能不是這樣,他們有可能與我們具有不同的進(jìn)化路徑。這很大程度上是個(gè)技術(shù)問(wèn)題。舉個(gè)例子,將鯨魚的聲音加快,人類就聽不到它們的聲音,也就是說(shuō),把外星人的聲音映射成某種人類無(wú)法察覺的形式,很容易做到。

 

語(yǔ)法和語(yǔ)義

更為棘手的問(wèn)題是,我們是否能學(xué)會(huì)一種外星人語(yǔ)言的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。現(xiàn)有的語(yǔ)言心理學(xué)研究給出了兩個(gè)非常不同的答案。

生成語(yǔ)法學(xué)家認(rèn)為,語(yǔ)言結(jié)構(gòu)是根植于大腦的,這表明學(xué)習(xí)外星語(yǔ)是不可能的。該觀點(diǎn)認(rèn)為,人類天生就具有一種普遍語(yǔ)法,它實(shí)質(zhì)上是一種大腦具有的與語(yǔ)言知識(shí)相關(guān)的特定狀態(tài),在一個(gè)給定的語(yǔ)言基礎(chǔ)體系中生成各種具體語(yǔ)言。我們童年聽到的語(yǔ)言激活這些狀態(tài)(也就是后天語(yǔ)言環(huán)境不同),使我們能夠區(qū)分有效和無(wú)效的組合詞的方式(在普遍語(yǔ)法范圍內(nèi)獲得各不相同的母語(yǔ)生成語(yǔ)法)。

關(guān)鍵的一點(diǎn)是,普遍語(yǔ)法不是語(yǔ)法大全。雖然人類的普通語(yǔ)言包羅萬(wàn)象,但是普遍語(yǔ)法是一些嚴(yán)格的條件,能夠限制人類語(yǔ)法的可能范圍。例如,“動(dòng)詞方向性”條件決定一種語(yǔ)言中的動(dòng)詞在補(bǔ)語(yǔ)之前或之后,英語(yǔ)是動(dòng)詞在前面(鮑伯將一塊蛋糕給了愛麗絲)而日語(yǔ)是將動(dòng)詞放在最后,(按照鮑伯 愛麗絲 蛋糕 給了這個(gè)順序)。

對(duì)于生成語(yǔ)法學(xué)家來(lái)說(shuō),外星人碰巧與人類擁有相同的條件,這是極不可能的。用這種觀點(diǎn)的主要倡導(dǎo)者,諾姆·喬姆斯基的話來(lái)說(shuō):

如果來(lái)自外太空的火星人登陸地球,說(shuō)著違背我們普遍語(yǔ)法的語(yǔ)言,我們根本就無(wú)法按照學(xué)習(xí)人類語(yǔ)言像英語(yǔ)和斯瓦希里語(yǔ)這樣的方式去學(xué)習(xí)它…我們天生就能學(xué)習(xí)英語(yǔ),漢語(yǔ),和其他所有的人類語(yǔ)言。但我們不能學(xué)習(xí)違反普遍語(yǔ)法的語(yǔ)言。

另一方面,認(rèn)知派觀點(diǎn)認(rèn)為語(yǔ)義比語(yǔ)法更重要。根據(jù)這一觀點(diǎn),這樣的句子:“四倍 喝酒 拖延quadruplicity drinks procrastination ”合乎語(yǔ)法但是不具有語(yǔ)義意義。因?yàn)檫@個(gè)原因,認(rèn)知派觀點(diǎn)的支持者認(rèn)為,了解一門語(yǔ)言僅靠語(yǔ)法是不夠的。相反,它需要輔以一定的知識(shí),就是該語(yǔ)言使用者思考的結(jié)構(gòu)。

 

 

我們也可以看看周圍的世界,為什么生物有驚人的相似之處,即使它們?cè)诓煌h(huán)境中以不同的方式進(jìn)化。這被稱為“趨同進(jìn)化”(間隔十萬(wàn)八千里,基因不同的物種,為了適應(yīng)相似的外部環(huán)境,越來(lái)越趨于同質(zhì)化了)。例如,自然界術(shù)語(yǔ)中,在動(dòng)物界,翅膀和眼睛都是通過(guò)不同時(shí)期的進(jìn)化獨(dú)立出現(xiàn)的,而且在生態(tài)隔離的新西蘭,鳥類進(jìn)化行為在其他地方的哺乳動(dòng)物身上也能看到。認(rèn)知派的觀點(diǎn)為人類和外星人的語(yǔ)言相互理解提供了希望。

但認(rèn)知派的觀點(diǎn)正確嗎?神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的研究表明,語(yǔ)言可以被學(xué)習(xí),大腦中沒有專門的結(jié)構(gòu)。這點(diǎn)很重要的,因?yàn)樗馕吨赡軟]有必要假設(shè)一個(gè)先天的普遍語(yǔ)法來(lái)解釋語(yǔ)言習(xí)得。此外,有可能是人類的語(yǔ)言不符合普遍語(yǔ)法框架。雖然這些結(jié)果還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有定論(例如,他們不能解釋為什么只有人類有語(yǔ)言),證據(jù)傾向于認(rèn)知派的觀點(diǎn)。

因此,假設(shè)人類可以學(xué)習(xí)外星語(yǔ),這個(gè)假設(shè)具有合理性。顯然,可能外星語(yǔ)中的一個(gè)方面(像我們的詩(shī)歌一樣)是我們永遠(yuǎn)無(wú)法理解的。同樣,一些物種可能也擁有一個(gè)不同的精神世界,與人類的大致相當(dāng)。然而,我認(rèn)為,我們可以謹(jǐn)慎樂(lè)觀地認(rèn)為,在物理、生物和社會(huì)世界里,總有一個(gè)方面能夠讓人類和外星語(yǔ)被框定在一個(gè)共同的語(yǔ)義框架內(nèi)。

 

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如果遇到外星人,我們能理解他們嗎?

圖文簡(jiǎn)介

舉個(gè)例子,將鯨魚的聲音加快,人類就聽不到它們的聲音,也就是說(shuō),把外星人的聲音映射成某種人類無(wú)法察覺的形式,很容易做到。生成語(yǔ)法學(xué)家認(rèn)為,語(yǔ)言結(jié)構(gòu)是根植于大腦的,這表明學(xué)習(xí)外星語(yǔ)是不可能的。對(duì)于生成語(yǔ)法學(xué)家來(lái)說(shuō),外星人碰巧與人類擁有相同的條件,這是極不可能的。