4月29日，南開大學招辦主任邵慶輝來到新華網訪談間，為廣大考生和家長解讀2016年招生政策。

    以下是本次訪談的精彩摘要：

    主持人：

    創新創業這兩年在各個高校中都開展得如火如荼，在“雙創”浪潮中，國家需要一批有創新精神和創業能力的人才。推進創新創業教育，南開大學是如何發力的？

    南開大學招辦主任 邵慶輝：

    我們學校對于創新創業是非常重視的。先說我們的創業教育，這是課程方面的。

    我們現在已經建立了一中心、兩方面、三層次、四平臺和多模塊的開放式本科生的創新教育體系。簡單說，一中心指的是本科生創新能力培養為中心。兩方面，一是指學生的自主性研究學習，二是教師對學生的個性化培養。三層次是指培養學生的創新意識，同時要有創造能力，最重要的還要有創業精神。四平臺指的是我們給學生搭建的有創新教育平臺、創新實踐平臺和學生之間交流平臺和我們提供的科技服務平臺。多模塊就更多了，我們以某個專題模塊性來對學生進行培養。

    舉個例子，我們將“創新與訓練”這樣一門課程納入了本科生的必修課，同時南開大學有本科生的開放實驗計劃，本科生可以申請不花一分錢進到實驗室免費進行實驗，對很多學生來說是很好的機會。最有特色的就是南開的“百項工程”，從2002年我們開始做這個的時候就是在全國的大學中開了先河，一開始立項有50項，我們通過各方面的努力，引導學生有這方面的意識，現在已經達到500多項，每年有2000多個學生都能參與到這些項目里來。資助經費從每年的20萬，到現在的500多萬。他們說南開有一件事辦的老師和學生都說好的就是這件事。

    有越來越多的學生有創業這方面的需求，我們創建了一體兩翼三支撐。什么意思呢？就是我們將教育活動和青年的創業創新實踐基地有機結合起來，充分整合校內外的資源，比如像我們這樣的大學有一大批優秀的校友。同時創業還要從課堂到市場，全方位、立體化的綜合服務，對學生創業來說提供了非常好的環境。在這樣一個非常好的氛圍下，我們有很多優秀的學生在這個領域里做的非常突出。舉一個大家都知道的例子，2015年我們在烏鎮召開了世界互聯網大會，當時有260位嘉賓，在這些嘉賓當中有一個年齡最小也是唯一的90后，就是我們學校的學生，現在他還在讀。

南開重視“雙創” 一體兩翼三支撐推動學生創業

圖文簡介

2016高考招生大幕已經拉開，今年各個學校的高招政策有哪些重點、亮點，高校會為本屆考生端出一盤什么樣的“招生大菜”？4月29日，南開大學招辦主任邵慶輝來到新華網訪談間，為廣大考生和家長解讀2016年招生政策。