近期正值新型冠狀病毒疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，小編積極響應(yīng)政府號召，帶著娃宅在家，然而，對于一個(gè)三歲的小朋友，宅在家要干什么呢？？？為了讓娃能乖乖在家，小編充分發(fā)揮兒童康復(fù)治療師的特長，陪著娃在家一起玩剪刀。“什么？剪刀？這么小的孩子不能用剪刀，太危險(xiǎn)了！！！”“孩子太小了，現(xiàn)在還不會(huì)用剪刀，等大點(diǎn)再玩吧！”爺爺奶奶外公外婆都紛紛發(fā)出了質(zhì)疑的聲音。初為家長的你們是不是也曾有這樣的困惑呢？接下來，讓小編以一個(gè)治療師的視角來告訴你，我是怎么帶著娃玩剪刀的吧。

       首先，為什么會(huì)選擇剪刀呢？因?yàn)榧舻兜膽?yīng)用，尤其是當(dāng)小朋友一只手操縱剪刀而另一只手拿著被剪物體時(shí)，需要沿直線、曲線或轉(zhuǎn)角剪時(shí)都能充分鍛煉到小朋友的手眼協(xié)調(diào)能力。對于他們今后做手工、剪窗花、為娃娃裁剪衣服或者拆包裹等，都打下了良好的基礎(chǔ)。

       根據(jù)兒童的發(fā)育規(guī)律，大多數(shù)2歲多的小朋友都具備用剪刀剪開紙的能力，由于協(xié)調(diào)性較差，小朋友往往不能用剪刀連續(xù)剪開整張紙，而是只能在紙上剪出較小的一段。3周歲的小朋友對剪刀的控制有很大的提高，他們可以連續(xù)打開和合上剪刀，所以這個(gè)年齡段的小朋友可以將一張紙剪成兩片。3.5歲的小朋友可以沿著直線剪紙。4周歲以后，隨著小朋友手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，很多孩子可以剪圓形、正方形。這個(gè)發(fā)育規(guī)律是針對絕大部分小朋友而言，如果你從來沒有給小朋友應(yīng)用剪刀的機(jī)會(huì)，那么他們這方面技能的發(fā)展也會(huì)受到一些影響哦。但是每個(gè)小朋友應(yīng)用剪刀的能力都是基于這樣一個(gè)規(guī)律發(fā)展的。

       接下來，小編和你說說，如何給小朋友通過進(jìn)階的方式玩剪刀。

1、帶著小朋友先練習(xí)如何打開、合上剪刀，可以一邊玩一邊說“張大嘴巴，閉上嘴巴”，通過這樣反復(fù)的練習(xí)，培養(yǎng)小朋友對剪刀的認(rèn)知以及應(yīng)用的基本能力。


2、給小朋友一張硬紙，示范在紙上隨便剪。這個(gè)時(shí)期，不必強(qiáng)調(diào)剪直線。

3、在硬紙上用記號筆畫又粗又深的線，讓小朋友沿著線剪。


4、讓小朋友沿著細(xì)線或弧線剪紙，逐漸過渡到剪圓形，可以將紙換成薄紙從而提高難度。

5、小朋友剪出圓形后，繼續(xù)剪正方形，為他示范如何轉(zhuǎn)動(dòng)紙剪出方形的角，當(dāng)小兒可以轉(zhuǎn)動(dòng)紙剪出一個(gè)角后，鼓勵(lì)他轉(zhuǎn)著紙剪下整個(gè)正方形。

6、帶著小朋友一起完成剪紙的手工作品，例如，為即將到來的元宵節(jié)制作燈籠等。

       最后請各位家長務(wù)必全程陪同小朋友玩剪刀，選擇安全可靠的兒童剪刀并注意規(guī)范使用和安全操作。使用結(jié)束后，鼓勵(lì)小朋友和家長一起將剪刀收拾擺放好。此外，如果您發(fā)現(xiàn)您的寶寶在剪刀的應(yīng)用上與其他兒童有很大的差距，建議您在疫情結(jié)束后盡早帶孩子到兒童康復(fù)科就診，我們會(huì)為孩子進(jìn)行評估從而制定適合的干預(yù)方案。


寶媽別急！在家遛娃我有招，安全剪刀來幫你——新冠病毒防控科普24

圖文簡介

近期正值新型冠狀病毒疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，家長們都響應(yīng)政府號召，帶著娃宅在家。本文將介紹一項(xiàng)兒童居家娛樂活動(dòng)，即玩剪刀。指導(dǎo)家長根據(jù)兒童的發(fā)育規(guī)律以進(jìn)階的方式帶領(lǐng)兒童一起玩剪刀。