80年前的1940年 1月,中共中央決定在1939年 5月確立延安自然科學(xué)研究院的基礎(chǔ)上,組建延安自然科學(xué)院。1940~1942年,年過花甲的老一輩革命家、教育家徐特立(1877-1968)任院長。毛澤東稱他為“堅強(qiáng)的老戰(zhàn)士”,朱德稱他為“當(dāng)今一圣人”。
徐特立是十分稱職的延安自然科學(xué)院院長。他在當(dāng)時延安《解放日報》副刊“科學(xué)園地”創(chuàng)刊號上撰文稱:“科學(xué)!你是國力的靈魂;同時又是社會發(fā)展的標(biāo)志。所以前進(jìn)的政黨必然把握著前進(jìn)的科學(xué)。”
這段話言簡意賅,振聾發(fā)聵,字字珠璣,擲地有聲!深刻地闡明了科學(xué)與國力、社會、政黨之間的內(nèi)在關(guān)系,至今仍有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
徐特立還說:“自然的規(guī)律是必然的。科學(xué)!你替人類服務(wù)也只能循必然的途徑。”
徐特立又說:“沒有實際的理論是空虛的;同時沒有理論的實際是盲目的。所以學(xué)科與術(shù)科是科學(xué)不可分離的兩個方面。”而科學(xué)研究、科學(xué)教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)“三位一體才是科學(xué)正常發(fā)育的園地。”
以上這些徐老在80年前所寫的文字,其真知灼見,令我在80年后的今天讀起來仍然感到心潮澎湃,熱血沸騰!
徐特立明確指出:“科學(xué)在中國園地上發(fā)展不過是近二十年的事。”
我們知道,“科學(xué)”這個詞匯,不是中國所固有的,中國同科學(xué)這個詞最為接近的是“格致”。《禮記·大學(xué)》有“八目”:格物、致知,誠意、正心,修身、齊家,治國、平天下,“格致誠正”是本,“修齊治平”是末,格物致知是實踐出真知,格致者,科學(xué)也。
科學(xué)這個詞首次引進(jìn)中國,是101年前,被毛澤東稱為“五四運(yùn)動的總司令”的陳獨(dú)秀在1919年1月《新青年》六卷一期上撰文,提出了“德先生”(Democracy )和“賽先生”(Science ),并說“我們認(rèn)定只有這兩位先生,可以救治中國政治上道德上學(xué)術(shù)上思想上一切的黑暗”,從而舉起了民主與科學(xué)的大旗。
“賽先生”作為這場運(yùn)動的大將,沖擊了數(shù)千年的封建文化統(tǒng)治、破除了教條與迷信的束縛,極大地解放了國人特別是青年人的活力。
“賽先生”到中國,帶來巨大的變化,可概括為“四科”:科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)精神。
“五四”之后為“四科”而努力奮斗、取得成功者比比皆是。1930年代到1940年代,國難當(dāng)頭,但在自然科學(xué)領(lǐng)域和社會科學(xué)領(lǐng)域,都出現(xiàn)了一批出色的學(xué)者。他們正是秉承了科學(xué)精神,并傳遞給下一代人。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的解放區(qū),如陜甘寧邊區(qū)、晉察冀邊區(qū),在艱苦的戰(zhàn)爭年代里,取得了自己獨(dú)具特色而又有優(yōu)勢的科技發(fā)展的偉大成就。
延安自然科學(xué)院,既從事科學(xué)研究,又搞科學(xué)普及和科學(xué)教育工作。它設(shè)有大學(xué)部和中學(xué)部。大學(xué)部設(shè)有物理、化學(xué)、地礦和生物四個系,學(xué)制三年。為適應(yīng)教學(xué)和科學(xué)研究的需要,該院還建立機(jī)械實習(xí)廠、化工實習(xí)廠、化學(xué)實驗室和生物實驗室等,學(xué)院培養(yǎng)了一批技術(shù)骨干隊伍,在配合陜甘寧邊區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面作出了貢獻(xiàn)。中學(xué)部則分為預(yù)科和初中兩個部分。1940年春至1945年冬,全校師生員工共約300人。1943年秋后,延安自然科學(xué)院與魯迅藝術(shù)學(xué)院等校合并,成立延安大學(xué)。抗日戰(zhàn)爭勝利后,自然科學(xué)院遷至張家口、建屏、井陘,改名為晉察冀邊區(qū)工業(yè)學(xué)校。1952年改建為北京工業(yè)學(xué)院,1988年易名北京理工大學(xué),已發(fā)展為國內(nèi)一流的理工科大學(xué)。
延安自然科學(xué)院在當(dāng)時既是進(jìn)行自然科學(xué)教學(xué)的最高學(xué)府,又是進(jìn)行自然科學(xué)學(xué)術(shù)活動的中心,許多學(xué)科的學(xué)會都設(shè)在這里;院內(nèi)建立了一幢科學(xué)館,許多學(xué)術(shù)報告會、討論會、專題講座都在這里進(jìn)行。徐特立積極提倡學(xué)術(shù)思想自由,大力開展學(xué)術(shù)問題討論。徐特立認(rèn)為,這是推動自然科學(xué)、社會科學(xué)以及高等學(xué)校、科研機(jī)關(guān)工作迅速發(fā)展的重要措施之一。
延安自然科學(xué)院,開創(chuàng)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)高等自然科學(xué)教育與研究的先河,走出了一條中國共產(chǎn)黨興辦高等科學(xué)技術(shù)教育與研究的道路,從而在中國近、現(xiàn)代自然科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上占有光輝的一頁。
今天,了解中國共產(chǎn)黨人在抗日戰(zhàn)爭時期艱難困苦的環(huán)境條件下,致力科學(xué)技術(shù)教育與研究,學(xué)習(xí)和繼承老一輩的無產(chǎn)階級革命家、科學(xué)工作者開拓、創(chuàng)新、積極、探索、勇于進(jìn)取的科學(xué)精神和崇高理想,對促進(jìn)我國現(xiàn)代教育和科技事業(yè)的發(fā)展,是大有裨益的。
(作者系國家教育咨詢委員會委員,中國科技館原館長、研究員)