4月22至23日，中國科學院高端科研資源科普化教學應用展示交流活動在中國科學院學術會堂舉行?？萍疾俊⒅锌圃骸⒅袊茀f、北京市旅游委、山東省科協、中國科學院大學等相關部門負責人及中科院在京研究所代表與全國十余個省區市300余位教育、科技行政管理部門、科協負責人，以及中小學校長等代表會聚一堂，就進一步運用好中國科學院在人才培養和科學實踐教育方面的資源優勢，促進科教結合、協同育人，共同培養造就高素質人才和拔尖創新人才，促進中小學生科學實踐教育暨研學旅行活動等方面展開了交流研討。本次活動為期兩天，由中國科學院科學教育聯盟主辦、北京市海淀區中科科學文化傳播發展中心、北京中科科教發展基金會、科學國際旅行社、北京中科啟智教育科技有限公司等承辦。既有國家部委的政策解讀，也有老科學家的專題報告，還有中科院高端科研資源科普化的成果展示，更有實地走訪科研院所的現場交流。中國科學院院士劉嘉麒作了題為《科教是培養人才的根本途徑》的主題報告，原中國科學院黨組副書記郭傳杰研究員做了《新科技革命與教育創新》專題報告，科技部政策法規司調研員邱成利做了《體驗與動手做是中小學科學教育的有效途徑》的主題報告，海淀區旅游委副主任王文贊對中小學研學旅行的相關文件進行了解讀。此外，中科院附屬實驗學校中學部執行校長邢筱萍、中科院兒童心理發展中心執行主任王建等分享了學校使用中科院資源開展科學教育活動以及科學幻想藝術創作與兒童心理發展的相互作用等的研究成果。代表們還走進中國科學院院史館、力學研究所、北京基因研究所等科研院所，聽科學報告，參觀重點實驗室，與科學家面對面互動交流。據介紹，中國科學院科學教育聯盟是在中國科學院科學傳播局領導下，由中國科學院行政管理局聯絡中國科學院所屬有關單位及其它相關領域機構組成的，旨在推動科學教育的理論研究、指導與開展科學教育實踐活動的專門組織。作為該聯盟落實教育部等11個部門《關于推進中小學生研學旅行的意見》的承辦單位之一，科學國際旅行社研發了數十條基于中科院院所參觀體驗、野外臺站科學考察等活動內容的研學課程和旅行線路，受到活動代表的熱切關注。高端聲音：劉嘉麒：青年是科技創新的先鋒 劉嘉麒， 1941年5月29日生，滿族。2003年當選為中國科學院院士。曾任英國開放大學地質系任客座教授；現任亞洲湖泊鉆探科學指導委員會副主席；國際第四紀研究聯合會地層學專業委員會副主席；國際第四紀研究聯合會火山與火山灰年代學專業委員會常務委員；中國第四紀研究委員會暨中國第四紀科學研究會主任、理事長；中國火山學會副理事長；中國地質學會副秘書長。 科研工作很辛苦，我的感受是，最難熬的時候，也是轉機快要到來的時候，成功就在于再堅持一下。創新不同于一般工作，只有把工作變成事業和追求，到了癡迷的程度，才能真正實施創新。我和我的學生們也說，你單靠八小時上班時間搞科研，這是絕不可能的。就教育而言，我覺得主要是厚德和博學兩個方面。小學是基礎，中學是關鍵，大學是提高，研究生是深造。除了讀萬卷書，也要行萬里路，實踐是增長才干的必由之路。經驗來源于實踐，信心來源于實力，經驗多、實力強，信心就大。有能力、有親和力、有毅力是成功的必備條件，其中，能力靠學習和實踐，毅力靠覺悟和磨練，人格魅力勝于金錢、地位和權力。青年是科技創新的先鋒。我對我們的學生們說，要有社會責任感，有抱負，不要成為一個精致的利己主義者。（根據劉嘉麒演講內容整理，未經本人審閱 作者：pc_bocchen）

科學教育牽手研學旅行：中科院高端科研資源科普化成果開始“教學化應用”

圖文簡介

4月22至23日，中國科學院高端科研資源科普化教學應用展示交流活動在中國科學院學術會堂舉行?？萍疾?、中科院、中國科協、北京市旅游委、山東省科協、中國科學院大...