科學的另一個價值是提供智慧與思辨的享愛。這種享受在一些人可以從閱讀、學習、思考中得到，而在另一些人則要從真正的深入研究中方能滿足。這種智慧思辨享受的重要性往往被人們忽視，特別是那些喋喋不休地教導我們科學家要承擔社會責任的先生們?！聿榈隆べM曼

人物百科：

理查德·菲利普斯·費曼，美籍猶太裔物理學家，加州理工學院物理學教授，1965年諾貝爾物理獎得主 。

理查德·費曼，高中畢業之后進入麻省理工學院學習，最初主修數學和電力工程，后轉修物理學。1939年以優異成績畢業于麻省理工學院，1942年6月獲得普林斯頓大學理論物理學博士學位。同年與高中相識的戀人艾琳結婚。1942年，24歲的費曼加入美國原子彈研究項目小組，參與秘密研制原子彈項目“曼哈頓計劃”。1945年艾琳去世?！奥D計劃”結束，費曼在康奈爾大學任教。1950年到加州理工學院擔任托爾曼物理學教授，直到去世。

提出了費曼圖、費曼規則和重正化的計算方法，這是研究量子電動力學和粒子物理學不可缺少的工具。費曼還發現了呼麥這一演唱技法，曾一直期待去呼麥的發源地——圖瓦，但是最終未能成行。 他被認為是愛因斯坦之后最睿智的理論物理學家，也是第一位提出納米概念的人。

科學的價值是提供智慧與思辨的享愛

圖文簡介

科學的另一個價值是提供智慧與思辨的享愛。理查德·費曼，高中畢業之后進入麻省理工學院學習，最初主修數學和電力工程，后轉修物理學。提出了費曼圖、費曼規則和重正化的計算方法，這是研究量子電動力學和粒子物理學不可缺少的工具。