近日，祿豐市蒙特梭利立人幼兒園與妥安鄉(xiāng)小學(xué)師生赴祿豐恐龍化石科普展示教育基地開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)分別以“探秘恐龍世界，感悟生命演化”“研學(xué)探秘，筑夢成功”為主題，通過沉浸式科普教育、化石游覽體驗(yàn)及科技互動(dòng)，深化學(xué)生對本土恐龍文化的認(rèn)知，激發(fā)科學(xué)探索精神。

一、研學(xué)實(shí)踐：從化石揭秘到科技賦能

探秘“恐龍墳場”與真品化石。學(xué)生在科普基地近距離觀察阿納川街龍、許氏祿豐龍（“中華第一龍”）、程氏星宿龍、盤古盜龍等珍貴化石，聆聽講解員剖析化石形成過程及侏羅紀(jì)生態(tài)。在科普館內(nèi)，通過了解地質(zhì)剖面圖、觀看科普宣傳片重返恐龍時(shí)代，體驗(yàn)沉浸式“時(shí)空之旅”，直觀感受生物演化與地球變遷。

二、教育創(chuàng)新：融合本土資源與五育并舉

本土文化賦能課堂延伸。祿豐作為“世界恐龍之鄉(xiāng)”，擁有全球最密集的恐龍化石群（已發(fā)掘超120具完整個(gè)體），基地依托這一稀缺資源，將研學(xué)與學(xué)科教育結(jié)合。妥安鄉(xiāng)小學(xué)將活動(dòng)納入“五育并舉”體系，計(jì)劃分批組織學(xué)生深度研學(xué)，培養(yǎng)“恐龍文化宣傳小達(dá)人”。

紅色教育與科學(xué)探索融合。妥安鄉(xiāng)小學(xué)延續(xù)其紅色教育傳統(tǒng)，在活動(dòng)中滲透家國情懷教育。學(xué)生通過了解幾代科學(xué)家（如楊鐘健、尤海魯團(tuán)隊(duì)）在祿豐的科研歷程，感悟科學(xué)精神與愛國情懷的共振。

三、多維成效：拓寬視野與深化素養(yǎng)

幼兒啟蒙：蒙特梭利幼兒園幼兒通過恐龍主題宣傳片、了解恐龍從誕生到滅亡的歷史等趣味環(huán)節(jié)，初步建立自然保護(hù)意識。

小學(xué)生能力提升：妥安鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生在活動(dòng)中感慨：“人類需保護(hù)生物多樣性，才能守護(hù)地球家園”，折射出生態(tài)責(zé)任感的萌發(fā)。教師反饋稱，此類活動(dòng)顯著提升學(xué)生探究積極性與跨學(xué)科思維能力。

來源: 祿豐市恐龍化石保護(hù)研究中心