性早熟兒童性生理提前，而性心理往往滯后。更需要進行性心理教育，消除孩子的思想顧慮，減輕思想負擔，促進兒童性心理健康發展，身為父母的我們怎么做呢？

1、正確的性心理引導

6-9歲孩子正處在性欲的潛伏期，易受他人或網絡媒體的影響，接觸到一些有關性的不正確信息。父母正確的性生理指導可以消除孩子心理上的顧慮。

家長要了解孩子的性早熟不過是生理性發育提前而已，并且可以把這些知識和道理告訴孩子，解除孩子的思想顧慮，減輕思想負擔，不必害羞，也不要有自卑感。

指導孩子注意月經期的生理衛生，懂得乳房、生殖器等部位的自我保護。對于男孩子做父親的應讓他認識到“遺精”是一種正常的生理現象，不會傷元氣，不必恐懼，但要注意保持外陰清潔衛生。

2、做好正確的性別角色示范

隨著現代家長文化素質的提高，越來越多的家長能夠正視孩子對性問題的好奇，孩子需要在父母的幫助下深入了解性別角色，學習正確的性知識和生命的起源并保護自己等。

子女對性別角色的學習，父母在日常的一言一行中起重要作用。

父母自己扮演的性別角色、對待婚姻與家庭的態度都在無形中影響孩子。如夫妻之間的相互尊重、體貼與關懷以及適當的愛意的表達，如擁抱、親吻等等，都會讓孩子體驗到溫馨而自然的情感。

3、結合生活情境進行教育

父母要抓住日常生活中的小機會，比如電視和網絡中有關親熱的鏡頭或者故事，都可以借機進行性教育。順著情景進行教育，很自然的溝通正確的性觀念，會有意想不到的效果。父母應成為孩子成長過程中最佳的性教育指導者。

當孩子對性有了疑問時，希望他們第一個想到的是求助父母，而不是去找同學或者不良讀物。

4、營造寬松、愉快、和諧的家庭環境

父母給孩子創造適合兒童身心發展的教育環境，讓孩子有充實豐富的生活內容，避免孩子以成人的衣著打扮，而要使孩子在生理和心理上都符合年齡特點，保持美好的童真。

父母要注意自己的言行，不要在無意間傳遞負面的性信息、不要回避孩子的各種問題，讓孩子知道和父母談性可以很自然，如此才能保持溝通的順暢。

接受過系統性教育的孩子，能更了解自己的身體，也有利于孩子形成自尊自愛的人格，而**缺乏性教育的孩子，面對騷擾、侵害、霸凌，則常常會不知所措、壓抑自己，甚至產生心理問題！**所以，家長們不要在“談性色變”了！

給孩子的 性教育真的刻不容緩！！

來源: 成都西南兒童醫院