《哪吒之魔童鬧海》作為一部百億票房電影，不僅僅具有奇幻的劇情和精良的制作，在李靖夫婦、龍王熬光、太乙真人等人身上，更是讓我們看到了好的養(yǎng)育者是什么樣子。

接下來(lái)就讓湖南省第二人民醫(yī)院（省腦科醫(yī)院）兒少心理科主任、主任醫(yī)師周亞男帶我們看看他們身上有哪些好的父母具備的特質(zhì)吧！

一、 無(wú)條件的接納與理解

哪吒作為“魔丸”轉(zhuǎn)世，從出生開(kāi)始就被貼上“頑劣”“危險(xiǎn)”的標(biāo)簽，因?yàn)樯鷣?lái)就具備強(qiáng)大的力量，踢毽子時(shí)也容易傷害到別人，很多人都害怕他，但李靖夫婦和太乙真人并沒(méi)有把哪吒標(biāo)簽化，也沒(méi)有像其他人一樣對(duì)他避而遠(yuǎn)之。

殷夫人在化成仙丹前，忍著刺痛緊緊抱著哪吒說(shuō)：“娘從沒(méi)在乎過(guò)你是仙是魔，娘只知道你是娘的兒”，她在告訴我們，不管孩子是什么樣，孩子都是父母的孩子，父母都能無(wú)條件接納與支持，不會(huì)像其他人一樣隨意評(píng)判他，這樣的愛(ài)才能帶給孩子勇氣和力量去對(duì)抗外界的困難，就像哪吒在殷夫人化成仙丹后的爆發(fā)與蛻變一樣。

二、 尊重孩子的天性，平衡規(guī)則與自由

哪吒天性自由，不愿受任何規(guī)則拘束，李靖夫婦并沒(méi)有強(qiáng)行扼殺或壓制哪吒的天性，而是接受了哪吒身上的特質(zhì)，用溫和的方式樹(shù)立規(guī)則，他們會(huì)在哪吒做錯(cuò)事時(shí)指出來(lái)，對(duì)事不對(duì)人，只是討論事情，而不是上升到對(duì)哪吒人格的否定，這是幫助孩子建立規(guī)則的關(guān)鍵。

同時(shí)父母也需要給孩子留有足夠的自由和空間，比如李靖夫婦會(huì)允許哪吒獨(dú)自面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，用他自己的方式去應(yīng)對(duì)，只在大方向上引導(dǎo)善惡，這樣才能讓孩子發(fā)展出適合自己的為人處世的方式，而不是簡(jiǎn)單復(fù)制父母的行為。

三、 真正在場(chǎng)的陪伴與傾聽(tīng)

哪吒出生后對(duì)踢毽子格外感興趣，李靖和殷夫人盡管公務(wù)繁忙，都會(huì)抽時(shí)間陪哪吒踢毽子、聊天，雖然知道和哪吒踢毽子可能會(huì)受傷，他們還是堅(jiān)持陪伴，尊重哪吒的愛(ài)好。

真正的陪伴需要父母全身心投入，了解和接納孩子喜歡什么，可以設(shè)立一個(gè)親子互動(dòng)時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間內(nèi)，父母只是純粹地和孩子玩，享受這個(gè)過(guò)程。還可以設(shè)立一個(gè)親子溝通時(shí)間，家庭成員之間及時(shí)互相溝通，傾聽(tīng)孩子想表達(dá)的任何事情，不要打斷，這個(gè)過(guò)程能幫助孩子建立起良好的溝通系統(tǒng)，也有助于孩子發(fā)展對(duì)外社交。

四、 適度放手，尊重孩子的自主性

龍王敖光之前對(duì)敖丙寄予厚望，希望他繼承龍族，而忽視了敖丙自己真正的想法，在大戰(zhàn)結(jié)束后，敖光意識(shí)到他需要適當(dāng)放手，讓敖丙去追求自己想要的，他說(shuō)：“以前父王讓你肩負(fù)了太多的期望，卻不曾傾聽(tīng)你的想法，父王對(duì)不起你。父王只是想用自己的經(jīng)驗(yàn)為你謀個(gè)幸福，但現(xiàn)在看來(lái)，父輩的經(jīng)驗(yàn)畢竟是過(guò)往，未必全對(duì)，你的路還需你去闖，今后，忠于自己內(nèi)心的選擇吧”。

敖光能對(duì)自己的問(wèn)題有所覺(jué)察，并向兒子道歉，及時(shí)調(diào)整，這對(duì)孩子來(lái)講是非常重要的。孩子有自己真正的興趣和志向所在，父母需要尊重并保護(hù)好這個(gè)部分，才能發(fā)展出孩子的內(nèi)驅(qū)力。

五、 身教重于言傳

李靖夫婦為人正直善良，心系民眾，這無(wú)疑給哪吒樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，申公豹之于申小豹也有同樣的意義，李靖在申小豹來(lái)找哥哥的時(shí)候維護(hù)了申小豹心中的哥哥的形象，因?yàn)樗腊駱拥囊饬x。孩子會(huì)看父母做了什么，而不是聽(tīng)父母說(shuō)了什么，言行不一致是很多父母容易掉入的陷阱。

行動(dòng)是無(wú)聲的語(yǔ)言，比如父母如果希望孩子少玩手機(jī)，那自身應(yīng)該先做到少玩手機(jī)，才能帶動(dòng)孩子。言行一致才能建立起信任，如果父母要求孩子在某些事情上說(shuō)到做到，但父母自己做不到自己答應(yīng)孩子的事情，很可能會(huì)引發(fā)孩子的反感。

“養(yǎng)育孩子是一場(chǎng)愛(ài)與智慧的修行”，周亞男主任很有深意的詮釋了這道難題的答案，她建議我們父母可以從影片中的角色汲取經(jīng)驗(yàn)，在愛(ài)與規(guī)則之間找到平衡，在陪伴與放手之間把握分寸，在言傳與身教之間傳遞智慧。愿我們都能成為孩子的榜樣與朋友，用溫暖與堅(jiān)定陪伴他們走向?qū)儆谧约旱奈磥?lái)。

湖南醫(yī)聊特約作者：湖南省第二人民醫(yī)院（省腦科醫(yī)院）兒少心理科 劉芳

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（編輯Wx）

來(lái)源: 湖南省第二人民醫(yī)院