近日，2024 年度浙江省科普教育基地人員培訓暨浙江省新質生產力科普體驗館現場交流會在海寧舉行。活動由浙江省科學技術協會主辦，浙江省綠色科技文化促進會、浙江省科協科普教育基地聯合體、浙江省科普聯合會承辦，浙江省特種設備科學研究院、海寧市科學技術協會、浙江省科企新質生產力研究院協辦。

本次活動旨在深入貫徹落實《全民科學素質行動規劃綱要（2021-2035 年）》《浙江省科學技術普及條例》，推動我省科普教育基地和科普場館高質量發展，強化示范引領，社會化科普擴圈提質；積極響應省委專題會議研究建設創新浙江因地制宜大力發展新質生產力工作部署，根據《“新質生產力”科普專項行動實施方案》，做好做優新質生產力科普。

浙江省科普聯合會副會長王忠民，浙江省科技館副館長葉影，北京化工大學科普實驗中心主任、英國皇家化學會中國分會主席、衢州資源化工創新研究院副院長David G.Evans（戴偉）應邀做主題發言。來自全省各地市的100余位全國、省、市科普教育基地以及新質生產力科普體驗館代表參與本次培訓交流活動。

王忠民就新質生產力背景下社會化科普機制這一話題進行了分享。他強調，社會化科普作為提升公眾科學素養的重要手段，已在全球范圍內形成共識。社會化科普要加強全民科學素質的提升，要在全社會營造科學氛圍。提高公民科學素質，不是傳統意義上的灌輸知識，科學傳播更多的是科學思想、科學方法和科學精神的弘揚和傳播。

葉影作了題為《新質生產力大背景下的科普傳播-—淺談科普講解的藝術魅力》的主題內容分享。她從科普講解的概念、科普講解的藝術、科普講解的創新實踐以及案例分析與經驗分享四個方面進行詳細講述，并表示科普講解要具備準確性、通俗性、趣味性、互動性和啟發性。她通過一個個的案例，詳述科普講解需要層層遞進，由淺入深，通過小切入口和聚焦角度才能更有效地傳播科學知識。

戴偉分享的是《激發青少年好奇心與想象力的實踐與思考》這一主題內容。他通過“好奇心”和“想象力”兩個核心內容，深入淺出地解析針對青少年科普的關鍵密碼。他認為，好的科學實驗是簡單、有趣、適合操作的，能讓青少年在玩科學、做科學、想科學、議科學，在實驗的過程中激發青少年的好奇心和探究熱情，促進青少年的認知發展。


會上，來自浙江省特種設備科學研究院、秦山核電科技館、浙江亞博凱康基因細胞科普館、溫州大學元宇宙與人工智能研究院、衢州資源化工創新研究院、德烯科技集團-杭州石墨烯博覽館6家科普教育基地與新質生產力科普體驗館的代表，就如何更好推動科普教育基地和科普場館高質量發展，進一步做好做優新質生產力科普工作等內容，結合自身科普教育基地建設情況進行了交流與分享。

11日上午，全國科普教育基地代表研討交流會召開，省科普聯合會會長、十二屆省政協副主席周國輝出席并講話。周國輝指出，科普領域要進一步發揚改革創新精神，加大陣地建設，發揮陣地作用，使科普教育基地走出去、沉下去、融進去，讓科普場館用起來、動起來、熱起來，使科普教育走進千家萬戶，增強群眾滿意度和獲得感。科普工作要加強總結謀劃，實現科普工作的常態化、分眾化、社會化、平臺化、國際化，核心和關鍵是社會化。要通過體制機制的創新，持續探索社會化科普路徑，激活社會組織和主體活力，廣泛參與科普活動，全面打通科普服務的“最后一公里”，促進科學精神和科技成果全民共享。他希望社會各主體之間能充分發揮主觀能動性，通過結合、聯動與互動，整合多方科普資源，加強協同共享和跨界合作，打造共辦聯動新格局，進一步助推科普事業高質量發展。

活動期間，全國科普教育基地評估標準研討交流會召開，與會人員就全國科普教育基地評估標準進行深入研討交流，并就相關內容達成了共識。

參會代表還先后赴浙江大學伊利諾伊大學厄巴納香檳校區聯合學院(智慧交通與物流新質生產力體驗館)和浙江省特種設備科學研究院(海寧基地)進行參觀走訪。

（來源：浙江省科協科普部）

來源: 浙江省科學技術協會