近日，一個(gè)另類愛(ài)好風(fēng)靡校園

甚至登上了微博熱搜榜


看到“養(yǎng)臭水”三個(gè)字
你可能會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)
什么是“養(yǎng)臭水”？
為什么要“養(yǎng)臭水”？
怎么“養(yǎng)臭水”？
一起來(lái)了解一下吧！



“養(yǎng)臭水”是什么？顧名思義，就是把各種材料放在瓶子里，加水后“養(yǎng)著”觀察。
唾液、牛奶、蟑螂、蒼蠅、蚊子、老鼠尾巴、生豬肉、護(hù)手霜……這些毫不相干、甚至有點(diǎn)兒惡心的東西，就是最近在中小學(xué)生中流行的“養(yǎng)臭水”配方：把這些東西放進(jìn)飲料瓶，觀察變化坐等“炸開(kāi)”，然后分享經(jīng)驗(yàn)。


圖/央視網(wǎng)
在社交平臺(tái)上，一位學(xué)生分享了其制作的臭水在教室里炸開(kāi)后，導(dǎo)致教學(xué)電腦損壞、教室在一段時(shí)間臭得不能用，甚至還引起十幾名同學(xué)惡心嘔吐。
而發(fā)酵后的臭水產(chǎn)生自爆的案例，近期在校園里已經(jīng)發(fā)生過(guò)不少起。


圖/央視網(wǎng)


醫(yī)生表示，孩子們“養(yǎng)”的這種臭水成分不一，也無(wú)法準(zhǔn)確判斷其中的有毒有害物質(zhì)?！梆B(yǎng)臭水”時(shí)由于它會(huì)不停地發(fā)酵，所以可能會(huì)產(chǎn)生硫化氫、甲醛等有毒氣體，這些有毒氣體如果被吸進(jìn)呼吸道，就可能導(dǎo)致中毒，造成孩子產(chǎn)生惡心、頭暈等不適癥狀。
并且，臭水里還可能會(huì)有細(xì)菌、病毒等病原體，如果孩子在接觸后不及時(shí)清洗雙手甚至直接進(jìn)食，就可能導(dǎo)致消化道感染，出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、腹痛等表現(xiàn)，同時(shí)還可能會(huì)導(dǎo)致皮膚感染，引起皮膚瘙癢、紅腫、疼痛。


（1）
硫化氫
硫化氫是一種易燃無(wú)色氣體，氫雖有臭雞蛋氣味，但千萬(wàn)不能以氣味來(lái)辨別中毒風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)楦邼舛鹊牧蚧瘹浣?jīng)呼吸道吸入會(huì)使人嗅覺(jué)減退，以致無(wú)法察覺(jué)危險(xiǎn)，當(dāng)濃度達(dá)到1400mg/m3 時(shí)，可以發(fā)生呼吸和心跳驟停，造成“電擊樣”死亡。


圖/搜狗百科
（2）
甲醛
甲醛是室內(nèi)最典型的污染物之一，來(lái)源廣泛，揮發(fā)時(shí)間長(zhǎng)，常溫下無(wú)色，有刺激性氣味，對(duì)人體健康有害。當(dāng)甲醛的含量越來(lái)越高時(shí)，帶來(lái)的影響不僅僅是身體不適，更有甚者可能導(dǎo)致死亡。


圖/中科院物理所
此外，有醫(yī)生表示，臭水中有大量包括細(xì)菌在內(nèi)的微生物，一旦發(fā)生爆炸，就會(huì)形成“飛沫”，如果伴隨空氣流動(dòng)進(jìn)入呼吸道，就會(huì)造成呼吸道感染，嚴(yán)重者可能誘發(fā)肺炎。如果臭水不慎濺入眼睛，與黏膜接觸，也會(huì)造成局部感染。如果被誤食，則會(huì)造成腸道感染。
醫(yī)生提醒，如果不慎接觸到臭水，首先要對(duì)皮膚表面進(jìn)行清洗，然后可用酒精等進(jìn)行消毒處理，如果出現(xiàn)不適，要前往醫(yī)院就醫(yī)。


針對(duì)已有不少臭水惹禍的案例，有律師指出，如果臭水在學(xué)校爆炸造成損失，家長(zhǎng)和學(xué)校都有可能單獨(dú)或共同承擔(dān)責(zé)任。
（1）
此類行為是否構(gòu)成犯罪?
律師表示，如果炸開(kāi)的“臭水”直接導(dǎo)致公私財(cái)物損失達(dá)到一定數(shù)額，或者有證據(jù)證明因?yàn)樵摗俺羲痹斐啥嗳烁腥静《净蚣膊。_(dá)到形成公共安全事件的程度，在達(dá)到刑事責(zé)任年齡前提下，有構(gòu)成以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪的可能，也有被追究刑事責(zé)任的風(fēng)險(xiǎn)。
此外，如果商家在網(wǎng)上售賣所謂的“臭水”給未成年人，其行為或涉嫌違法，因?yàn)椤俺羲睘槌煞植幻鞯幕瘜W(xué)品制成，存在誤飲或接觸皮膚造成死傷的風(fēng)險(xiǎn)，而且還可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的化學(xué)反應(yīng)，一旦爆燃、爆炸，會(huì)對(duì)未成年人和周圍人產(chǎn)生潛在危險(xiǎn)。

（2）
學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)此該怎么做？
家長(zhǎng)和學(xué)校聯(lián)合教育、監(jiān)管非常關(guān)鍵，同時(shí)還可讓孩子們知道，“養(yǎng)臭水”可能涉嫌犯罪，也有被追究刑事責(zé)任的風(fēng)險(xiǎn)。普及法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，也是預(yù)防類似事件發(fā)生的重要一環(huán)。


對(duì)于孩子的好奇心和對(duì)未知事物的探索，一味禁止或是一味放縱都不是好事。中小學(xué)生私下“養(yǎng)臭水”，滿足好奇心甚至是求知欲，無(wú)可厚非，但如果行為妨礙公共秩序，影響他人健康，也不應(yīng)被合理化。
好奇心是孩子的天性，是他們認(rèn)知世界的驅(qū)動(dòng)力。成年人不能也不該“一刀切”地去扼殺這份對(duì)于探索的渴望，而是要去引導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_表達(dá)好奇心，這是家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的共同責(zé)任。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是在塑造正確的價(jià)值觀，教會(huì)孩子們?nèi)绾卧谔剿鞯穆猛局斜Ｗo(hù)自己和他人。
正確的探索應(yīng)基于
尊重生命，遵守規(guī)則之上
而不是盲目跟風(fēng)
將好奇心用錯(cuò)了地方


本期內(nèi)容到這里就結(jié)束啦
想看更多有趣又實(shí)用的內(nèi)容
趕緊關(guān)注我吧
本文封面圖片及文內(nèi)圖片來(lái)源版權(quán)圖庫(kù)創(chuàng)客貼，轉(zhuǎn)載使用可能引發(fā)版權(quán)糾紛，原創(chuàng)圖文轉(zhuǎn)載請(qǐng)后臺(tái)回復(fù)“轉(zhuǎn)載”。
原標(biāo)題：《孩子的這個(gè)愛(ài)好竟會(huì)讓人感染肺炎，家長(zhǎng)速看！》

來(lái)源: 央視網(wǎng)、新京報(bào)、羊城晚報(bào)