為推進江蘇省科學技術協會“十大代表”調研課題《科技類校外培訓機構治理工作機制研究》工作開展,根據工作進度安排,江蘇省青少年科技教育協會于2024年1月17日召開結項論證會。="方正仿宋_gb2312">="方正仿宋_gb2312">="font-family:方正仿宋_gb2312">="font-size:16.0000pt">="font-family:calibri">="text-justify:inter-ideograph">="text-autospace:ideograph-numeric">="font-size:10.5pt">


="方正仿宋_gb2312">="方正仿宋_gb2312">="font-family:方正仿宋_gb2312">="font-size:16.0000pt">="font-family:calibri">="text-justify:inter-ideograph">="text-autospace:ideograph-numeric">="font-size:10.5pt">

會上,課題組成員鄭愛東副主任首先介紹了《科技類校外培訓機構治理工作機制研究》結題報告初稿內容,與會專家對結題報告進行審議,認真聽取課題組工作情況匯報并給予充分肯定。

同時,專家對結題報告提出了一系列建議。一是報告格式需做相應調整;二是加入圖表以展示數據;三是對標題進行更為詳細的劃分。

="方正仿宋_gb2312">="方正仿宋_gb2312">="font-family:方正仿宋_gb2312">="font-size:16.0000pt">="font-family:calibri">="text-justify:inter-ideograph">="text-autospace:ideograph-numeric">="font-size:10.5pt">

課題組表示,會后將根據交流內容和專家建議,繼續修改并完善結題報告,形成對策建議,根據工作進度按期結項。江蘇省青少年科技教育協會將凝練研究成果,做好建言獻策,為教育“雙減”中做好科學教育加法和科技類校外培訓機構治理工作機制提供行之有效的理論指導,服務黨委政府科學決策。

來源: 江蘇省青少年科技教育信息化平臺