【案例表象】
“爸爸媽媽?zhuān)蚁敫銈兲嵋粋€(gè)意見(jiàn)。”飯桌上,小胖一邊吃著媽媽給他專(zhuān)門(mén)做的糖醋排骨一邊含混不清地說(shuō)。
“怎么了,這糖醋排骨不合你口味兒?”媽媽趕緊關(guān)心地問(wèn)。
“不是這個(gè)?!毙∨忠贿呎f(shuō)著伸手又夾了一塊。
“那是什么意見(jiàn)?”爸爸問(wèn)。
“我覺(jué)得在咱們家里不夠平等。”
“具體一點(diǎn)?!?/p>
“很多事情都是你們說(shuō)了算,根本不管我怎么想?!?/p>
“原來(lái)是這樣?。 卑职謰寢屜萑肓顺了?。
【原因分析】
在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似小胖家的這種現(xiàn)象。究其原因可能是以下幾種情況:
一是父母出于溺愛(ài)對(duì)子女的事情大包大攬。毋庸置疑,父母對(duì)子女的愛(ài)是天地間最真摯最熱烈的。然而,正是因?yàn)槿绱?,打從孩子出生時(shí)起,從洗澡、穿衣、喂飯、換尿片等事無(wú)巨細(xì),父母幾乎全部心思都圍繞在孩子身上。孩子會(huì)坐了、能爬了、開(kāi)始喊人了……一顰一笑、每一個(gè)細(xì)節(jié)都給父母帶來(lái)無(wú)限喜悅。久而久之,他們已經(jīng)習(xí)慣了將孩子的一切事情都責(zé)無(wú)旁貸的包攬下來(lái)。但是,也難免會(huì)出現(xiàn)管得多、管得寬的情況,讓逐漸長(zhǎng)大的孩子心生不舒服之感。
二是父母忽視了孩子的成長(zhǎng)以及內(nèi)心感受。隨著孩子的成長(zhǎng),他們的活動(dòng)范圍已經(jīng)不再止步于一個(gè)搖籃一張床甚或是一個(gè)小房間,他們對(duì)于父母還在用去年的辦法對(duì)待今年的自己有了新的想法,他們逐漸覺(jué)得父母對(duì)自己的管理越來(lái)越是一種亟待掙脫的束縛。其實(shí),隨著孩子的成長(zhǎng),父母也應(yīng)該同步甚至更前一步成長(zhǎng),恰似與時(shí)俱進(jìn),又如同穿衣穿鞋。孩子長(zhǎng)高了就要給他穿大一號(hào)的衣服,腳長(zhǎng)長(zhǎng)了就應(yīng)該換大一碼的鞋子。我們對(duì)他們的管理標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該相應(yīng)進(jìn)行調(diào)整。
三是孩子急于表達(dá)自己的想法和主張。成長(zhǎng)需要關(guān)注,不只在于身高、體重和顏值,更多的是存在感。許多時(shí)候,孩子在成長(zhǎng)中與大人之間的矛盾根源都在于沒(méi)有得到充分的重視。他們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,這件事情可以發(fā)表意見(jiàn)了、可以自己做主了,但是大人沒(méi)有給他們這個(gè)機(jī)會(huì)。尤其是當(dāng)看到大人沒(méi)有按照自己的原先的思路去做,結(jié)果又不太盡人意的時(shí)候,父母在他們心目中的形象會(huì)打折扣、會(huì)遭質(zhì)疑。在他們內(nèi)心里面,想要凸顯自己的那種愿望會(huì)更加強(qiáng)烈。
【解決建議】
面對(duì)孩子提出的問(wèn)題,顧左右而言他的辦法是不可取的。只有敢于正視問(wèn)題,才能真正解決問(wèn)題。
首先,要深刻反思自身對(duì)孩子的管理中是否存在相關(guān)問(wèn)題。時(shí)常反思自己是成長(zhǎng)進(jìn)步的必由之路。面對(duì)孩子給我們提出的意見(jiàn)建議,我們絕對(duì)不能火冒三丈認(rèn)為孩子無(wú)法無(wú)天。相反,應(yīng)該立即冷靜思考自己到底哪里存在不足,是出于什么原因,有沒(méi)有好的解決辦法。其實(shí),許多時(shí)候我們真正應(yīng)該害怕的不是問(wèn)題到底怎么樣,而是有了問(wèn)題沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)或者別人發(fā)現(xiàn)了不敢告訴你。如果那樣,問(wèn)題始終還是問(wèn)題,甚至有可能會(huì)變成更大的問(wèn)題。
其次,可以適當(dāng)放松管理范疇,給孩子表現(xiàn)舞臺(tái)。孩子在學(xué)走路過(guò)程中,我們放手,孩子才會(huì)站得穩(wěn)走得遠(yuǎn)。同理,其他事情也是一樣,如果我們管的過(guò)多、過(guò)細(xì)、過(guò)死,那么孩子的成長(zhǎng)速度就會(huì)打折扣。如果您敢放手、肯放手,給孩子站在舞臺(tái)中央聚光燈下的機(jī)會(huì),他一定會(huì)還你以意想不到的驚喜表現(xiàn)。誰(shuí)的成長(zhǎng)中沒(méi)有磕磕碰碰?雄鷹如果害怕孩子會(huì)挨摔,雛鷹永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔,遨游長(zhǎng)空只能是夢(mèng)想。事實(shí)往往是,我們手放的越開(kāi),孩子成長(zhǎng)的越快。
第三,父母攜手,合力打造平等家庭氛圍。家庭的氛圍的營(yíng)造,主要靠父母。平等和諧的家庭氛圍是幸福的源泉。當(dāng)孩子表達(dá)出平等的意愿時(shí),家長(zhǎng)要予以充分重視,通過(guò)一起協(xié)商,力求達(dá)到政治、生活、言論等各方面的平等。當(dāng)然,也有不少的孩子沒(méi)有像小胖那樣直截了當(dāng)?shù)木徒o父母提意見(jiàn),但是我們不能不把平等當(dāng)回事。在他們進(jìn)入小學(xué)時(shí),就可以嘗試在一些事情上征求他的意見(jiàn),面臨一些問(wèn)題時(shí)聽(tīng)聽(tīng)他有什么好的解決辦法。這樣,不但和諧了家庭氛圍,而且非常有助于孩子的成長(zhǎng)。
【經(jīng)驗(yàn)總結(jié)】
1.直面問(wèn)題不回避。避免出現(xiàn)忽視孩子意見(jiàn)建議的情況,直面問(wèn)題才更有利于解決問(wèn)題。
2.掌握規(guī)律成長(zhǎng)快。家長(zhǎng)要有意識(shí)地學(xué)習(xí)孩子成長(zhǎng)各階段的重點(diǎn)關(guān)注事項(xiàng)和方法,助力孩子健康快速成長(zhǎng)。
來(lái)源: 柳州市科普作家協(xié)會(huì)