“四個(gè)首次”

首次大規(guī)模單省科學(xué)教師培訓(xùn)

300名中小學(xué)科學(xué)教師齊聚

首次由省級(jí)教育部門下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)

河南省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心主辦

河南省教育廳高度重視

首次將大國(guó)重器、先進(jìn)研究院、科技創(chuàng)新企業(yè)作為沉浸式教學(xué)的場(chǎng)景課堂

參訪中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)高新校區(qū)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)先進(jìn)技術(shù)研究院、中科合肥技術(shù)創(chuàng)新工程院、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)先進(jìn)技術(shù)研究院、科學(xué)島等離子體所

感受全世界首臺(tái)全超導(dǎo)非園截面托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置——EAST

首次開(kāi)展科創(chuàng)名師面對(duì)面經(jīng)驗(yàn)分享

邀請(qǐng)全國(guó)十佳科技輔導(dǎo)員與學(xué)

員們面對(duì)面交流


參訓(xùn)教師小札第一次與院士面對(duì)面，聽(tīng)楊金龍?jiān)菏可稀短剿鞣肿邮澜绲膴W秘——單分子科學(xué)家簡(jiǎn)介》開(kāi)班第一課，受益匪淺。原來(lái)青少年科技教育是有組織、有隊(duì)伍、有資源的，謝謝中國(guó)青少年科技教育工作者協(xié)會(huì)。

把我的愿望留在中科大，它就能“生根發(fā)芽” 。

專家們深入簡(jiǎn)出、娓娓道來(lái)，為我們開(kāi)拓了科學(xué)教育的新思路、新方法， “ 知之愈明，則行之愈篤。行之愈篤，則知之益明?！?/p>

科學(xué)教育是有科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)的，它是創(chuàng)新的，也是關(guān)注學(xué)生興趣和需求的?！l(wèi)平

科學(xué)教育工作坊太有趣了！我感受到了科技與生活的緊密聯(lián)系，體會(huì)到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。

劉菲

水嘗無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而生靈光。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，讓我深深感受到教育學(xué)生不是把籃子裝滿，而是把心燈點(diǎn)亮，為學(xué)生種下科學(xué)興趣的種子，培養(yǎng)科學(xué)思維的能力。

馬靜

作為新時(shí)代背景下的科學(xué)教師，我們應(yīng)該有這樣的眼界和見(jiàn)識(shí)：把新科技新發(fā)展帶給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂中看到未來(lái)的樣子，樹(shù)立信心。切實(shí)做到“激發(fā)青少年的好奇心，想象力，探求欲，給學(xué)生們的夢(mèng)想插上科技的翅膀”。

曾凡超

一分耕耘、一分收獲，高質(zhì)量的科技教育論文不是一蹴而就的，它飽含著作者的汗水、心血和智慧。撰寫論文雖難，但只要肯動(dòng)腦筋、肯花功夫。每一位勤于學(xué)習(xí)、善于探索的科學(xué)教師，都能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的論文。

曹婧

這幾天，我真切地感受著科技名城合肥的“科里科氣”，沉浸式享受著專家們帶來(lái)的“科學(xué)盛宴”。接下來(lái)我要努力提升科學(xué)素養(yǎng)和科教能力。

本次培訓(xùn)由河南省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心主辦，中科科技培訓(xùn)中心承辦，得到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國(guó)青少年科技教育工作者協(xié)會(huì)和《中國(guó)科技教育》雜志社的大力支持，是積極落實(shí)習(xí)近平總書記在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法指示精神的重要舉措，是全面落實(shí)教育部等十八部門《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(jiàn)》《關(guān)于做好2023年下半年全國(guó)中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)提升培訓(xùn)工作的通知》的重要行動(dòng)，也是河南省培養(yǎng)義務(wù)教育階段骨干科學(xué)教師、提升全省科學(xué)教育質(zhì)量的優(yōu)先任務(wù)。

來(lái)源: 中國(guó)青少年科技教育工作者協(xié)會(huì)