“地球內(nèi)部有大量的巖漿物質(zhì)，在地下一定深處，合適的物理化學(xué)條件促使固態(tài)巖石發(fā)生部分熔融形成巖漿，巖漿與圍巖之間產(chǎn)生足夠的密度差后，巖漿就會(huì)上升接近地表，如果遇到利于它上升的通道，巖漿就會(huì)噴出地表形成火山?！痹谥袊?guó)地質(zhì)博物館一層的地球廳內(nèi)，講解員郭雯與高級(jí)工程師陳曉雯正圍繞館內(nèi)火山模型等展項(xiàng)面向北京、湖北、廣東、浙江、甘肅等地的同學(xué)們科普火山的成因、構(gòu)成以及分布情況等。

這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)科普課，中國(guó)地質(zhì)博物館的兩位老師帶領(lǐng)同學(xué)們“云漫步”在博物館內(nèi)，近距離觀察各種火山模型、巖石標(biāo)本，活動(dòng)還實(shí)時(shí)連線國(guó)際大洋發(fā)現(xiàn)計(jì)劃（IODP）第398航次的船上科學(xué)家中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）海洋學(xué)院講師陳賀賀，就深海科學(xué)鉆探工作進(jìn)行了深入探討和交流。

“我現(xiàn)在所在的希臘火山島弧區(qū)域正處在板塊俯沖碰撞的邊界，南部非洲板塊向北運(yùn)動(dòng)到歐洲板塊之下，產(chǎn)生了一種拉張的作用力，比較脆的地殼在這種力的作用下產(chǎn)生了斷層，斷層向下延伸切穿巖漿房后，巖漿就順著斷層抵達(dá)了地表，于是形成了希臘火山群。”陳賀賀所在的IODP第398航次正位于圣托里尼火山口進(jìn)行海底火山鉆探工作，他帶大家領(lǐng)略了科考船航行在大洋上的壯麗風(fēng)光，為同學(xué)們介紹了IODP398航次的科學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)展示了科考船在鉆探時(shí)用到的鉆井、鉆頭等專(zhuān)業(yè)設(shè)備和科學(xué)家們從海底鉆取出的巖芯標(biāo)本，并模擬了科學(xué)家在船上實(shí)驗(yàn)室對(duì)巖芯標(biāo)本進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

在這場(chǎng)直播活動(dòng)中，通過(guò)“云逛”中國(guó)地質(zhì)博物館，同學(xué)們學(xué)習(xí)到火山成因、火山爆發(fā)給人類(lèi)帶來(lái)的影響等相關(guān)知識(shí)；通過(guò)“登上”IODP 398航次科考船，同學(xué)們了解了希臘火山群成因、海底火山數(shù)量與規(guī)模、海底火山與海洋生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)系等內(nèi)容，對(duì)科考船上各國(guó)科學(xué)家們的緊張工作和多彩生活產(chǎn)生了更多的憧憬。

本次直播活動(dòng)得到了國(guó)際大洋發(fā)現(xiàn)計(jì)劃中國(guó)辦公室、同濟(jì)大學(xué)海洋地質(zhì)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)地質(zhì)博物館、中國(guó)青少年科技教育工作者協(xié)會(huì)、中國(guó)科技教育雜志社、新華網(wǎng)等單位的支持，來(lái)自北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣東順德德勝學(xué)校小學(xué)部、隨縣尚市鎮(zhèn)凈明小學(xué)、江蘇省鹽城市松江路小學(xué)、蘭州市城關(guān)區(qū)雁寧路小學(xué)、浙江省桐鄉(xiāng)市鳳鳴高級(jí)中學(xué)等學(xué)校的同學(xué)們?cè)诰€實(shí)時(shí)觀看，并參與了直播問(wèn)答環(huán)節(jié)。

在問(wèn)答環(huán)節(jié)中，陳曉雯、陳賀賀與岸上參與國(guó)際大洋發(fā)現(xiàn)計(jì)劃第398航次研究的科學(xué)家、中國(guó)海洋大學(xué)海底科學(xué)與探測(cè)技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副教授李曉輝就同學(xué)們的提問(wèn)進(jìn)行了逐一解答。

來(lái)源: 中國(guó)青少年科技教育工作者協(xié)會(huì)