為充分發(fā)揮“三長”（校長、醫(yī)院院長、農(nóng)技站站長）示范引領(lǐng)作用，推動科普資源共建共享，7月10日，由吉安縣科學技術(shù)協(xié)會、吉安縣教育體育局聯(lián)合主辦，吉安縣海爾希望小學承辦的“智慧再生，創(chuàng)意無限——變廢為寶科技小發(fā)明”競賽活動圓滿落幕。本次廬陵嘉年華特色科普活動吸引了全縣10余所科學教育聯(lián)盟校、600余名中小學生參與。

巧思妙手，廢料新生

活動前期，各聯(lián)盟校積極組織校內(nèi)選拔，最終每校推薦一支由2-3名學生組成、配備1名指導老師的隊伍參賽。參賽學生們充分發(fā)揮想象力與動手能力，利用塑料瓶、易拉罐、廢紙殼、電子元件等廢舊物品，制作出了遙控水陸兩棲車、舊物改造燈飾等各類作品。所有作品嚴格遵循“零一次性塑料、無安全隱患”原則，廢舊材料利用率高達90%以上。

專業(yè)評審，優(yōu)中選優(yōu)

比賽由吉安縣科協(xié)和吉安縣教育體育局聯(lián)合邀請的專家團隊進行評分，最終評選出了一、二、三等獎，其中一等獎?wù)急?20%，二等獎 30%，三等獎 50%。獲獎作品在創(chuàng)意性、實用性、環(huán)保性、制作工藝等方面均有出色表現(xiàn)，充分展現(xiàn)了同學們的創(chuàng)新思維和環(huán)保意識。

成果推廣，理念生根

為讓更多人感受“變廢為寶”的魅力，賽后一系列成果推廣活動有序開展。優(yōu)秀作品在各聯(lián)盟校進行了巡展，讓師生們近距離欣賞到廢舊材料的“重生”之美。

縣科協(xié)負責人表示，此次比賽通過變廢為寶的科技實驗，將環(huán)保理念和創(chuàng)新教育深度的融合，同學們運用自己的創(chuàng)意和奇思妙想融于自己的作品中，帶給了我們很多的驚喜，希望能以此次活動為契機，激發(fā)青少年的科學興趣。

賽事雖落幕，環(huán)保行動仍在延續(xù)。9月起，獲獎作品將在各聯(lián)盟校巡回展出；《變廢為寶科技發(fā)明成果集》目前也正在編制，完成后將面向全縣師生共享；一等獎作品由吉安縣海爾希望小學館藏展示。

本次大賽不僅鍛煉了學生的動手能力，更在校園中掀起了一股踐行綠色環(huán)保、崇尚創(chuàng)新創(chuàng)造的熱潮，為推動科學教育與環(huán)保實踐的融合奠定了良好基礎(chǔ)。

來源: 江西省吉安市吉安縣科學技術(shù)協(xié)會