12月14日上午，“翱翔之翼”廈門大學海洋科技博物志愿服務隊在廈門大學海洋科技博物館中開展2024年國際志愿者日活動。“翱翔之翼”大學生科技志愿服務項目再度起航，帶領著天心島小學的學生們踏上了一段充滿驚喜與探索的海洋科技之旅。一場別開生面的科技盛宴在廈門大學海洋科技博物館拉開帷幕。

活動伊始，“翱翔之翼”大學生科技志愿服務項目主持人張朝霞博士對廈門大學海洋科技博物館展開介紹，這座融合百年海洋學科深厚底蘊與前沿科技創新的全國科普教育基地，猶如一座知識寶庫，其獨有的特色與魅力在張老師的講述中徐徐展現，就此正式拉開了本次海洋主題活動的精彩序幕。

此次活動主要分為蔚藍海洋課堂、博物館各展區講解和水下機器人拼裝實驗三個部分。課程開始，天心島小學的學生們齊聚在博物館的多功能廳，聆聽一場精彩的講座——“探秘水下機器人”。講座由經驗豐富的張海洋工程師主講，他用生動有趣的語言和形象的圖片、視頻，向孩子們介紹了水下機器人的種類、工作原理和在海洋探索中的重要作用。小學生們聽得聚精會神，不時舉起小手提問。一位學生興奮地說：“以前只在電視上看到過水下機器人，沒想到它們有這么多神奇的功能！”講師耐心地解答著孩子們的問題，激發了他們對海洋科技的濃厚興趣。

講座結束后，“翱翔之翼”大學生志愿者團隊帶領著小學生們開始參觀廈門大學海洋科技博物館的各個展區。志愿者們詳細地為孩子們講解每一個展區的特色和展示內容，讓他們近距離感受海洋科技的魅力。在海洋生物展區，孩子們看到了各種各樣栩栩如生的海洋生物標本，仿佛置身于神秘的海底世界。“這些海洋生物好漂亮啊！”一個小女孩發出了驚嘆。在海洋地質展區，孩子們了解了地球的海洋地質結構和海洋資源的分布情況。志愿者們還結合實際生活中的例子，讓孩子們更加深入地理解海洋科學知識。在機器人科創展區，呈現了廈大海洋在海洋、機械、電子等多學科交叉中，圍繞水下機器人與智能傳感方面取得的先進成果。除了參觀，孩子們還可以近距離地接觸和體驗博物館的機器人和機器魚，用專業顯微鏡觀察浮游生物和巖石標本，網逛數字化海洋博物館。參觀完博物館后，孩子們迎來了一個充滿挑戰和樂趣的環節——學習拼裝虎鯨機器人。大學生志愿者們將孩子們分成小組，每個小組發放一套虎鯨機器人拼裝套件。志愿者們耐心地講解拼裝步驟和注意事項，孩子們則迫不及待地動手嘗試。

在拼裝過程中，孩子們遇到了各種問題，但他們并沒有放棄，而是相互討論、協作解決。一位志愿者感慨地說：“看到孩子們這么認真地拼裝機器人，我感到非常欣慰。他們的創造力和團隊協作能力讓我印象深刻。”經過一番努力，孩子們終于成功地拼裝出了虎鯨機器人，臉上露出了自豪的笑容。拼裝完成后，激動人心的虎鯨機器人比賽開始了。孩子們操控著自己親手拼裝的機器人，在比賽場地中展開激烈角逐。比賽現場氣氛緊張而熱烈，孩子們全神貫注地操作著機器人，爭取在比賽中取得好成績。

最終，經過幾輪激烈的比賽，評選出了獲勝小組。獲勝的孩子們歡呼雀躍，其他孩子們也紛紛為他們鼓掌祝賀。一位參賽學生說：“比賽很有趣，雖然我們沒有獲勝，但是通過這次比賽，我學到了很多關于機器人的知識。”

比賽結束后，孩子們來到了博物館的AR體驗區，感受科技與海洋文化的完美融合。通過AR技術，孩子們仿佛置身于一個奇幻的海洋世界中，與各種海洋生物近距離接觸。“太神奇了！我好像真的在海底一樣。”一位學生興奮地說。AR項目不僅讓孩子們感受到了科技的魅力，還進一步拓寬了他們對海洋世界的認知。

活動的最后，舉行了隆重的頒獎儀式。為虎鯨機器人比賽的獲勝學生頒發了獎品和榮譽證書。獲獎的孩子們臉上洋溢著喜悅的笑容，他們的努力和付出得到了認可。參加活動的學生們紛紛表示，這次活動讓他們對海洋科技有了更深入的了解。“我學到了很多關于水下機器人和虎鯨機器人的知識，還認識了很多新朋友。我以后要更加努力學習科學知識，長大后成為一名海洋科學家。”一位小學生充滿信心地說。張海洋講師認為，這次活動為孩子們提供了一個很好的學習平臺。“看到孩子們對海洋科技的熱情和好奇心，我感到非常高興。通過這次講座，我希望能激發孩子們對科學的熱愛，讓他們在未來的學習中更加積極主動。”

大學生志愿者們在活動中也收獲頗豐。“通過這次活動，我們不僅鍛煉了自己的溝通能力和團隊協作能力，還感受到了幫助他人的快樂。看到孩子們在活動中成長和進步，我們覺得自己的付出非常值得。”此次“翱翔之翼”大學生科技志愿服務項目在廈門大學海洋科技博物館的科普活動取得了圓滿成功。活動不僅讓天心島小學的學生們在輕松愉快的氛圍中學習了海洋科技知識，還培養了他們的團隊協作能力、創新思維和科學素養。同時，這次活動也為大學生志愿者們提供了一個服務社會、鍛煉自己的機會。通過與小學生們的互動，他們更加深刻地認識到了科技教育的重要性，也增強了自己的社會責任感。

在本次海洋科普活動中，博物館將科技創新作為特色亮點，致力于科普眾多科研成果，全方位展示實驗室的科研風貌，大力傳播科學創新精神。此次活動極大地激發了同學們對于海洋科學尤其是海洋人工智能的學習熱情，有效提升了他們的科學素養，并且積極引導他們深入思考自身的海洋職業規劃。

2024年，廈門大學海洋科技博物館繼2023之后再次獲批“翱翔之翼”大學生科技志愿服務項目，這對廈門大學以及福建省大學生科普服務工作質量的提升有著極為重要的推動意義。在此次活動中，廈門大學的大學生志愿者們用熱情和行動詮釋了 “研當以報效國家為己任，學必以服務人民為榮光” 的科技志愿服務精神，他們的卓越表現充分彰顯出大學生志愿者的迷人風采，成為廈門大學大學生科技志愿服務品牌中一道絢爛奪目的風景線。

來源: 廈門大學海洋科技博物館