安全是發(fā)展的基石，文化是治理的靈魂。在推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、建設(shè)更高水平平安中國的時(shí)代背景下，安全文化建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，其重要性日益凸顯。高校，肩負(fù)著為黨育人、為國育才的光榮使命，是思想文化的高地、人才培養(yǎng)的搖籃、科技創(chuàng)新的源泉，也必然是孕育和傳播先進(jìn)安全文化的重要陣地。大學(xué)生群體思維活躍、創(chuàng)造力強(qiáng)、接受新事物快，是校園文化最活躍的創(chuàng)造者與傳播者，他們具有同齡群體的天然優(yōu)勢和毛細(xì)血管式的滲透效應(yīng)。將這支充滿活力的青春力量，有意識地培養(yǎng)、組織起來，使之成為安全文化的堅(jiān)定“代言人”和高效“播種機(jī)”，不僅契合高校立德樹人的根本任務(wù)，更能為破解安全文化傳播“最后一公里”難題、提升全社會安全素養(yǎng)提供創(chuàng)新思路和強(qiáng)大動能。因此，著力培養(yǎng)一支政治可靠、能力突出、扎根學(xué)生群體、立足社會服務(wù)的大學(xué)生安全文化宣教隊(duì)伍，具有迫切的現(xiàn)實(shí)需求和廣闊的實(shí)踐前景。

一、建立“全員參與、全程融入、全面覆蓋”的育人格局

一是構(gòu)建“校-院-班/社團(tuán)”三級聯(lián)動體系。學(xué)校層面由分管副書記牽頭，學(xué)工部、保衛(wèi)處、教務(wù)處、團(tuán)委等組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立校級“大學(xué)生安全文化宣教中心”，負(fù)責(zé)總體資源統(tǒng)籌、經(jīng)費(fèi)保障、師資建設(shè)、內(nèi)容設(shè)定和表彰激勵(lì)等。院系層面負(fù)責(zé)組建院系級安全宣教分隊(duì)。各班級設(shè)立安全委員，學(xué)生會、研究生會、主要學(xué)生社團(tuán)設(shè)立安全宣教員。二是建立協(xié)同聯(lián)動機(jī)制。建立學(xué)工、保衛(wèi)、宣傳、教務(wù)、團(tuán)委、院系、后勤、網(wǎng)絡(luò)中心等多部門協(xié)同聯(lián)動的工作機(jī)制，形成育人合力。三是制定管理制度。制定《安全宣教隊(duì)伍建設(shè)管理辦法》《安全宣教活動指導(dǎo)手冊》《安全宣教隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃》《安全宣教隊(duì)伍工作計(jì)劃》《安全宣教隊(duì)伍認(rèn)證與激勵(lì)辦法》等規(guī)章制度，并將安全文化宣教課程納入實(shí)踐學(xué)時(shí)。

二、打造“理論—技能—實(shí)踐”三位一體的培養(yǎng)模式

一是構(gòu)建“基礎(chǔ)通識+專業(yè)技能+實(shí)踐演練”的模塊化培訓(xùn)體系。開設(shè)如國家安全觀、應(yīng)急救護(hù)知識等理論課程，開設(shè)如消防、交通、地震、反詐、網(wǎng)絡(luò)、危機(jī)識別與初步應(yīng)對等專業(yè)技能課程，開設(shè)如模擬消防疏散、模擬反詐勸阻等實(shí)踐演練課程。二是打造多元培養(yǎng)形式。通過專家講座、案例分析、情景模擬、實(shí)戰(zhàn)演練、工作坊、經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀宣教項(xiàng)目觀摩、線上學(xué)習(xí)平臺等多種形式，全面提升隊(duì)員宣教能力。三是舉行多維實(shí)踐活動。校內(nèi)層面，讓宣教隊(duì)員開展常態(tài)化安全實(shí)踐活動，組織如“安全隱患隨手拍”，“全校安全應(yīng)急演練”等，舉辦安全知識宣講活動、情景劇大賽、短視頻創(chuàng)作大賽等。校外層面，深入村（社區(qū)）、學(xué)校、企業(yè)等開展定制化宣教服務(wù)，還可以組織隊(duì)員參與“消防站開放日”“（村）社區(qū)安全宣傳”等活動。

三、鍛造“政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)”的宣教鐵軍

一是筑牢政治素養(yǎng)根基。通過理論學(xué)習(xí)、主題黨團(tuán)日活動、紅色教育基地實(shí)踐等形式，強(qiáng)化隊(duì)員的政治意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神，確保宣教隊(duì)伍始終堅(jiān)守正確導(dǎo)向，傳播主流安全價(jià)值觀和準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩R技能。二是強(qiáng)化專業(yè)能力實(shí)操訓(xùn)練。建立“校-院-班/社團(tuán)”三級實(shí)操培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，定期開展安全技能專題培訓(xùn)，涵蓋消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康、急救技能等模塊。必要時(shí)開展沉浸式實(shí)訓(xùn)，提升隊(duì)員的應(yīng)急處置能力和宣教水平。三是培育創(chuàng)新創(chuàng)造能力。設(shè)立安全文化宣教項(xiàng)目孵化基金，鼓勵(lì)隊(duì)員申報(bào)創(chuàng)新項(xiàng)目，如開發(fā)安全科普小程序、設(shè)計(jì)互動式安全體驗(yàn)裝置等。舉辦“安全文化創(chuàng)意大賽”，評選優(yōu)秀宣教方案，激發(fā)隊(duì)員的創(chuàng)造力。還可以邀請新媒體專家指導(dǎo)短視頻制作、直播運(yùn)營等技能，增強(qiáng)內(nèi)容傳播力。

四、構(gòu)建“激勵(lì)—評價(jià)—反饋”的閉環(huán)體系

一是完善激勵(lì)機(jī)制。設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)，對表現(xiàn)突出的隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)。將宣教經(jīng)歷納入“第二課堂成績單”，可認(rèn)定社會實(shí)踐學(xué)分或給予專項(xiàng)學(xué)分，與評優(yōu)、推免保研、就業(yè)推薦等掛鉤。將宣教隊(duì)伍建設(shè)納入單位年度安全考核指標(biāo)，對表現(xiàn)突出的單位給予獎(jiǎng)勵(lì)。二是健全評價(jià)機(jī)制。建立過程性評價(jià)與結(jié)果性評價(jià)相結(jié)合的考核評價(jià)體系，從參與次數(shù)、服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新成果、社會影響等多維度評估隊(duì)員表現(xiàn)，通過對服務(wù)對象滿意度調(diào)查、傳播數(shù)據(jù)監(jiān)測、安全知識技能知曉率等多種方式，客觀反映宣教效果。三是優(yōu)化反饋機(jī)制。建立“導(dǎo)師—隊(duì)員—學(xué)員—公眾”等反饋制度，定期召開各方面座談會，收集其對培養(yǎng)體系和宣教效果的意見建議，完成客觀準(zhǔn)確的分析報(bào)告，建立動態(tài)調(diào)整機(jī)制。

五、創(chuàng)建“校—政—企—社—家”協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò)

一是深化校地合作。與消防救援隊(duì)、應(yīng)急管理局、（村）社區(qū)共建安全文化宣教實(shí)踐基地，構(gòu)建“理論+實(shí)操”的長效培訓(xùn)體系，開展聯(lián)合培訓(xùn)。二是拓展校企合作。與安全科技企業(yè)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，引入先進(jìn)宣教設(shè)備與技術(shù)支持，如虛擬現(xiàn)實(shí)安全體驗(yàn)系統(tǒng)，互動式安全培訓(xùn)游戲等，以寓教于樂的方式提升參與者的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提升宣教科技含量。三是凝聚社會力量。構(gòu)建家校社聯(lián)動機(jī)制，開發(fā)涵蓋防溺水、交通安全、居家安全等內(nèi)容的“家庭安全教育”課程，通過媒體等平臺免費(fèi)推送至家庭。建立“校友+志愿者”的協(xié)同模式，邀請?jiān)诎踩I(lǐng)域有豐富經(jīng)驗(yàn)的校友擔(dān)任校外導(dǎo)師，定期開展安全宣教分享會與實(shí)踐指導(dǎo)，助力隊(duì)員成長。同時(shí)，聯(lián)合公益組織、社會媒體等策劃大型安全宣教活動，吸引社會各界廣泛參與。

培育大學(xué)生安全文化宣教隊(duì)伍，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的戰(zhàn)略抉擇。高校應(yīng)勇挑重?fù)?dān)，以匠心雕琢這支充滿活力與希望的隊(duì)伍。讓這支青春力量，真正成為校園安全的“守護(hù)者”、安全文化的“傳播者”、治理創(chuàng)新的“實(shí)踐者”和平安中國的“建設(shè)者”。當(dāng)安全的種子在他們手中播撒四方，生根發(fā)芽，匯聚成的必將是全民安全素養(yǎng)提升的強(qiáng)大合力，為實(shí)現(xiàn)國家長治久安、民族復(fù)興偉業(yè)鑄就堅(jiān)不可摧的安全文化基石，讓安全之光，照亮每一個(gè)角落，溫暖每一顆人心。這不僅是提升校園本質(zhì)安全水平的務(wù)實(shí)之舉，更是深化安全文化建設(shè)、創(chuàng)新社會治理模式、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的創(chuàng)新路徑。讓我們共同著力，精心培育這支隊(duì)伍，為構(gòu)建更高水平的平安中國貢獻(xiàn)源源不斷的智慧與力量。

來源: 安全科普研究