在第二十五個全國科技活動周，解讀宣貫黨的二十屆三中全會教育科技人才體制機制一體改革等重大政策和舉措，宣傳新修訂的《中華人民共和國科學技術普及法》，不斷增強學校的科普工作責任，在經過為期近三個月的第十七屆大學生科普節各項主體活動的選拔推薦東北大學第十七屆大學生科普節總決賽、閉幕式在南湖校區科學館圓滿舉辦。

總決賽上各參賽隊伍分別從作品（項目）的背景、技術難點、創新點、應用推廣價值等方面進行精彩的展示。各評委教師從創新性、應用價值、社會效益等維度嚴格把關，和學生共同探討項目的未來發展并給出合理建議。最終，經過層層角逐，評委合議，7支隊伍獲得第二十批大學生創新創業訓練計劃直立名額，5支隊伍獲得第十九批大學生創新創業訓練計劃中期答辯資格。在實戰中錘煉核心素養，發掘科研興趣、驗證創新想法并獲得關鍵性成長資源，為全校學生構建一個階梯式成長、沉浸式體驗的科普與創新生態鏈逐步走向成熟。

在閉幕式上，創新創業學院常務副院長李鶴致辭。他首先宣布了一個喜訊：在“2024年中國普通高校大學生競賽院校指數”中，東北大學憑借916項競賽獲獎、總分95.68分的優異成績，位列全國高校第二名，創下了歷史最好排名。他強調，這一成績是全體東大師生18年堅持不懈、努力奮斗的結果，也是東北大學創新創業教育改革的有力證明。

第十七屆學生科學技術協會主席團成員荀子騫代表承辦學生組織對本屆科普節作工作總結。她介紹了本屆科普節的組織情況，特別提到本屆科普節從重數量到重質量的首次突破性轉變。此外，她強調征集主體活動方案解讀會和組織工作推進會，以及建立信息化平臺和線上跟蹤制度，確保了活動的科學性、規范性和信息化。未來學生科協將進一步優化活動形式與內容，打造更加長效發展的科普生態圈，引領更多東大學子投身科普事業。

頒獎儀式中對在本屆科普節中組織工作和參賽過程中表現優異的個人和團隊進行了表彰。

來源: 東北大學學生雙創基地