滿洲里市青少年宮作為全國科普教育基地，擁有青少年科技展覽館、兒童科普劇場、天文臺、天文展廳、綜合廳及各專業活動室，設置合理、功能齊全、設施先進，是全市青少年科普教育理想之地。

一、工作情況

（一）科普工作組織管理情況

2024年完善科普組織領導，形成青少年宮主任帶頭抓，分管副主任具體抓，青少年宮科普部落實、實施科普工作格局。科普工作列入單位年度工作計劃，制定了科普工作制度。

（二）本年度向公眾提供科普服務工作基礎情況

充分發揮全國科普教育基地科教資源優勢，全面履行全國科普教育基地職責，面向公眾提供全方位、多層次科普服務工作，開放天數230天，接待觀眾超過1萬余人次。科普場所面積3000平米。

（三）本年度開展科普活動情況。

2024年為了更好的利用青少年宮科技教育資源服務于學校教育教學，服務于中小學生科學知識的了解和掌握，服務于中小學生科學能力、科學素養的提高，讓學生通過參與、實踐、體驗來主動接受科學思想和科學方法，從中獲得科學啟迪，助力“雙減”。滿洲里市青少年宮積極與全市中小學聯系，組織了館校結合 助力“雙減”——點亮中小學生科學夢想科普品牌活動。 第一小學、第二小學、第三小學、第五小學 第三中學、第五中學、第六學校、第十中學、第十二學校、東山幼兒園、北區幼兒園3000余名中小學生、 幼兒園小朋友來到青少年宮科技展覽館參觀學習。館校結合 助力“雙減 ” 點亮科學夢想科普活動在中小學生和家長中引起了強烈反響，越來越多學生、家長參與和關注青少年宮各項科普活動。



（四）在全國科普日、全國科技活動周、全國科技工作者日等重要主題日期間舉辦豐富多彩的主題科普活動。

1、為豐富市民的元旦假期生活，讓更多的青少年體驗多樣的科普活動，探索科學的奧秘，滿洲里市青少年宮利用館內科技教育資源在元旦期間舉辦了“科普換新年”主題游園會，多“元”的活動吸引眾多市民參與，現場氣氛熱烈，歡聲笑語不斷。

2、2024年1月—5月推薦優秀作品參加第37屆內蒙古自治區青少年科技創新大賽，經公開展示、現場答辯等多環節的激烈角逐，71件作品脫穎而出，摘得榮譽，其中：一等獎6項、二等獎30項、三等獎35項，滿洲里市第十二學校、第三小學榮獲第三十八屆內蒙古自治區青少年科技創新大賽優秀組織單位，充分展示了滿洲里市青少年科技教育工作的良好成效。

3、為有效落實“雙減”政策，進一步提升青少年的科學素質，普及氣象科學知識，探索氣象與未來的聯系，滿洲里市氣象局在第64個世界氣象日來臨之際，走進滿洲里市青少年宮開展了氣象日主題科普講座。

4、2024年3月27日來自俄羅斯的青少年打卡青少年宮科技館，開啟“以青春之力，揚友誼之帆”春日研學之旅。

5、2024年4月24日是第九個“中國航天日”，今年航天日主題是“極目楚天共襄星漢”。2024年4月25日神舟十八號載人飛船成功發射。奔赴星辰大海，是中華民族千百年來的“飛天夢想”，是一代又一代中國航天人執著的追求，為進一步普及航天知識，弘揚航天精神，鼓勵廣大青少年崇尚科學、探索未知、敢于創新，以航天夢托舉中國夢，進一步推動我國航天科普工作的創新發展，激發廣大青少年逐夢筑夢的磅礴力量，2024年4月—2024年11月滿洲里市青少年宮舉辦了“筑夢無限星空 致敬中國航天”航天科普主題系列活動。

6、2024年5月19日開展“科技助殘 共享美好生活”第34次全國助殘日主題活動。

7、2024年6月5日是第53個世界環境日。為宣傳綠色發展理念，增強學生的生態意識、環保意識和節約意識，青少年宮組織學生走進污水處理廠開展實踐活動。

8、2024年6月26日是第35個國際禁毒日，為提高青少年禁毒意識和心理預防能力，滿洲里市青少年宮和滿洲里海關緝私局聯合開展“筑牢國門防線 守衛綠色北疆”主題活動，將青少年禁毒教育落到實處。

9、2024年6月30日青少年宮、市科技館、智樂教育科普基地聯合承辦第七屆滿洲里市“智樂杯”青少年機器人大賽。

10、滿洲里市位于中俄蒙三國交界處，特殊的地理位置每年都要吸引很多的俄蒙青少年，青少年宮成了他們打卡之地。2024年7月27日，中俄蒙青少年來到青少年宮，他們邊參觀、邊體驗、邊交流，現場氛圍熱烈，在體驗互動中，真切感受到了科技帶來的震撼，深刻體會了科學的魅力。中俄蒙青少年科普交流活動，不僅讓俄羅斯、蒙古的青少年們體驗了中國科技的創新發展，更加深了中俄蒙青少年的溝通、了解和友誼。

11、2024年9月—12月科技教師深入市區中小學結合“和田十二創造技法”系統地向青少年學生講授創造思維、創造技法，倡導對身邊科學問題發現和探究，鼓勵具有科學基礎的奇思妙想。以引導廣大青少年學生積極參與研究性學習和科技創新實踐活動，鼓勵廣大學生在科學探究過程中大膽思索與創新實踐，以此推動青少年科技創新大賽的健康發展。

12、2024年10月13日—10月17日在滿洲里市東山植物園組織了紫金山—阿特拉斯彗星觀測活動。

13、2024年11月7日，全國政協“科普萬里行”走進青少年宮科技館。

14、2024年12月25日水星西大距，大距期間是觀測水星最佳時機。12月27日—28日在滿洲里市東山植物園組織了水星觀測活動。

在全國科普日、其他重要主題日期間舉辦的主題科普活動14個，參與人數2000余人。

（五）通過網絡媒體平臺向公眾公布開放信息等情況。

自主運營的新媒體平臺包括科普中國滿洲里市青少年宮科普號、滿洲里市青少年宮微信公眾號。2024年累計發布科普教育活動信息19條，包括科普文章、科普短視頻。其中，科普中國滿洲里市青少年宮科普號閱讀量達12000次，滿洲里市青少年宮微信公眾號閱讀量達1700次，有效擴大了科普活動的影響力和覆蓋面。

（六）動員科技工作者開展科普服務情況。

青少年宮科技輔導員深入扎賚諾爾區科技館、第三中學、第十二學校開展志愿服務10次，服務人數600人。

（七）科普工作經費及人員情況。

滿洲里市青少年宮有專職科技輔導員4人，統籌安排各項科普活動工作，兼職科技輔導員20人，協助科技展覽館管理工作。2024年科普經費支出約5萬元，主要包括第19屆滿洲里市青少年科技創新大賽表彰，科技輔導員外出培訓。

二、特色工作

特色科普品牌名稱：館校結合 助力“雙減”——點亮中小學生科學夢想

青少年科學教育是青少年個人科學素養形成的基礎，科技場館開展的科學課程是校內科學教育的有效延伸，學校與科技場館相結合進行科學教育成為青少年普及科學知識、傳播科學思想和方法以及弘揚科學精神的重要模式。近幾年，滿洲里市青少年宮聚焦滿足教育“雙減”需求，用好科技館的優質科普資源，不斷探索實踐“館校結合”協同育人，助力“雙減”落地落實，構建青少年科學教育新模式，切實在教育“雙減”中做好科學教育加法。滿洲里市青少年宮現建有青少年科技館、天文臺、天文科普展廳、滿洲里市國土資源展廳、未來教室、科模創客空間、創意木工坊、科普綜合展廳、兒童科普劇場等。其中青少年科技館建有生命健康區、未來科學區、宇宙航天區，展品涵蓋多媒體設備、機電互動、模型展示、VR體驗、機器人表演、太空艙模擬等多領域范圍。青少年宮科教資源設置合理、功能齊全、設施先進，是滿洲里市青少年科學教育活動理想之地。這些科教資源營造出學校無法提供的多元化教育情境，讓青少年通過沉浸式的互動實踐，獲得真實而深刻的體驗。青少年宮積極與全市中小學聯系，現已與14所中小學聯合開展“館校結合”青少年科學教育工作。


三、問題不足

（一）活動宣傳力度有待加強：部分活動的知曉度不高，宣傳渠道相對單一，參與人數未達到預期目標。

活動內容的創新性不足：部分活動形式較為傳統，缺乏吸引力，難以滿足不同年齡段和興趣群體的需求。

（三）專業人才短缺：在活動組織和講解過程中，專業人才的數量有限，影響了活動的質量和效果。

四、工作建議

（一）增加財政撥款逐步淘汰故障率高或公眾參觀少的展品，添置一些性能好，觀眾喜愛的展品。

（二）增加工作人員數量，確保觀眾及設備安全。

來源: 原創