“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的工作”。因此，在中小學開展科技教育，是一項極為迫切且重要的工作。

教育部《關于加強中小學地方課程和校本課程建設與管理的意見》規定，各校要強化系統設計，增強校本課程與國家課程的有效配合，形成課程育人合力。校本課程要服務學生個性化學習需求，注重反映學生豐富多樣的成長需求，注重引導學生及時了解科技新進展、新成果。

近期，秦皇島大鳥科技有限公司聯合和美實驗學校開設了共計34個教學班的無人機校本課程。接下來，就讓我們揭開神秘的面紗，一睹無人機校本課程的科技魅力吧！

大鳥無人機開設的無人機校本課程是一門針對中小學生的科技課程，課程與時代、社會緊密結合，順應時代的發展。“科”“技”并重，具備育人價值。注重科技教育與學科知識融合，培養學生的好奇心與創造力，啟發探索科學的奧秘，引領青少年走進科學的殿堂，獲得科學素養與技能的提升。

大鳥無人機理論課堂

無人機校本課程老師為學生們上了生動有趣的第一課。課程從學生們感興趣的無人機秀引入，展示了獲吉尼斯世界紀錄的無人機表演，學生們產生了濃厚探究欲望。

隨后老師為學生們詳細介紹了無人機校本課程規劃并從無人機的發展史、無人機分類、行業應用等方面向學生們介紹無人機。課堂上同學們聚精會神地聽著教師的講述，積極踴躍地參與課堂互動。

無人機校實踐課堂

老師細心地為學生們展示、介紹了本次課程所用無人機飛行的基本操作步驟，并強調有關無人機操作的注意事項，讓學生提前具備安全飛行的意識。

在老師的幫助下，學生們嘗試控制無人機，完成簡單的飛行動作：起飛、前進、后退、降落等。在練習中，每個學生學習激情高漲，看著自己駕駛的無人機騰飛的一刻，全程聽到的都是 “天吶”“好厲害呀”“超神奇”“太不可思議了”。

豐富的操作實踐充分調動了學生的感官和頭腦活動，在實際操控過程中幫助學生樹立自強自立、克服困難、勇往直前的科學精神。

好了，短暫的課堂雖然結束了，但是航空航天科技的發展從未停止，一顆顆科技夢的種子正在悄然生長。相信在不久的將來，科技少年也會將夢想放飛在屬于自己的藍天！

來源: 大鳥無人機公眾號