★科學家精神教育基地

一架架骨干網架被豎起，一根根電線被聯絡。四十年風雨無阻，中國南方電網有限責任公司超高壓輸電公司在南方五?。▍^），建成了目前國內獨一無二、世界少有的結構堅強、最難駕馭的現代化大電網，承擔起了“一肩擔當西電東送能源戰略，一網緊聯南方五省（區）”的重要職責。南網超高壓公司的發展史是國家西電東送事業發展的縮影，蘊含著中國電力事業改革發展的歷史經驗和“人民電業為人民”的豐富內涵與時代價值，彰顯了“國之大者”的使命擔當，南網超高壓公司科學家精神教育基地（以下稱基地）正是在此背景下建設，并在時間的流逝中不斷成長、不斷進步。

堅守初心 勇攀領域高峰

“基地建設初心是為了講好西電東送事業發展故事，引導廣大科技工作者和青少年不斷從優秀科學家身上汲取精神營養，厚植傳承胸懷祖國、服務人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創新精神，追求真理、嚴謹治學的求實精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻精神，集智攻關、團結協作的協同精神，甘為人梯、獎掖后學的育人精神，營造尊重知識、崇尚創新、尊重人才、熱愛科學、獻身科學的濃厚氛圍?！蹦暇W超高壓公司創新部副總經理夏谷林介紹著基地的建設初衷。

基地以企業文化展廳、“特高壓電力技術與新型電工裝備基礎國家工程研究中心”、±500kV天生橋換流站、±800kV龍門換流站為載體，從“支撐國家科技戰略建設”、“打造特高壓直流輸電技術制高點”、“努力推進高水平科技自立自強”及“建設高水平開放創新平臺”等四個方面，充分展示踐行“西電東送”事業中鑄就的創新、求實、奉獻、協同科學家精神。主要講述西電東送主網架建設發展過程中，涌現出來的頂尖專家，專業技術人才以及在工程建設、技術研發、生產運行中的體現胸懷大局、迎難而上、自立自強、勇攀高峰的故事。

基地圍繞四條主線實施建設，分別是精神主線、發展主線、故事主線以及成果主線，以圖文實物展示、場景體驗、多媒體互動等形式完善場館設施、體感實驗室，結合影像、文字等形式講述西電東送事業中每一位科技工作者的黑夜與白天，同時以更形象、更直觀的方式講述著電力科普知識。

不止于此，基地仍將步履不停、奮勇往前，建立更加專業的宣講團隊、力求能將“西電東送”中的科學家精神更加深刻地展示給參觀者，不斷加強面向社會公眾特別是青少年的宣揚力度，講好科學家愛國創新的奮斗故事。

深耕領域 傳遞科學家精神

南網超高壓公司前身最早為原水利電力部于1984年成立的華南電網辦公室。1990年原能源部撤銷華南網辦，于1991年成立南方電力聯營公司，由中央和廣東、廣西、云南、貴州四省區合資辦電。1997年南方電力聯營公司劃歸原國家電力公司管理，承擔建設四省區電網間輸電主干網絡，1999年改制為國家電力公司南方公司，承擔南方區域西電東送戰略實施。南方電網公司2002年底成立后，原國家電力公司南方公司隨之改組為南方電網公司超高壓輸電公司。

四十年來，通過立足專業領域、努力深耕，公司已經取得了一系列顯著的科學成就?；貎饶且粠瑤跋瘛⒁环鶊D片、一件件裝置，展示了自1981年國務院同意加快開發紅水河水力資源以來，西部電力資源大開發的歷史，突出了西電東送國家能源戰略等系列科學攻關，介紹了老一輩領導人關心和指導西電東送工程建設情況，向人們描述了“西電東送”工程建設中大批的南網科技工作者在領域中攻堅克難、奮勇前進的感人場景。

我們似乎能看到，在遼闊的中國大地上，電力之翼展翅飛翔，飛越高山與河流，將西部豐富的能源輸送到東部急需的地區的場景。這是西電東送的壯麗畫卷，一筆一劃在畫卷上描繪出能源流動的軌跡，也繪制出國家不斷發展的藍圖。南網科技工作者們在精神上汲取科學家優秀品質，在實踐中傳承科學家精神，用自己的行動為祖國的發展不斷添磚加瓦，貢獻自己的一份力量……

繽紛活動 助力播灑科學種子

為了弘揚科學家精神，讓更多的青少年了解科學家、樹立遠大抱負，基地迎來了一批又一批的參觀者。這其中包含了青少年學生、國內外高校專家學者、國內外同行業科技工作者以及其他行業從業者等。

在活動現場，走進基地內部，只見廣州市第二中學的同學們戴著安全帽，安靜地席地而坐，注意力集中在講解員的身上，杜絕了身旁的干擾，似乎只能聽到講解員的講解內容。在講解員詳細生動地講解描述之下，同學們了解了更多的電力知識與裝備，也了解了科研工作者們的日常工作以及“胸懷大局、迎難而上、自立自強、勇攀高峰”的創業精神……

近期，公司作為“科學家精神教育基地”迎來首次交流學習活動，共有來自中國石油天然氣集團公司的21名首席專家、34名高級專家參加。交流以“弘揚科學家精神之昆柳龍實踐”為主題，以公司企業文化展廳、特高壓電力技術與新型電工裝備基礎國家工程研究中心為載體，因地制宜開展形式多樣的科學家精神宣傳教育活動，分“飛躍昆柳龍-遙覽雄闊壯美、走進昆柳龍-近看大國重器、讀懂昆柳龍-破解成功密碼三大模塊”。活動現場，人們不時駐足仔細觀察現場、不時停留輕聲交談，穿墻套管、分接開關等卡脖子設備的攻關故事引起了熱烈討論，營造了熱愛科學的濃厚氛圍。

“科學家精神教育基地的核心作用是面向社會公眾特別是青少年講好科學家愛國創新奮斗故事，推動在全社會形成尊重知識、崇尚創新、尊重人才、熱愛科學、獻身科學的濃厚氛圍?！蔽磥?，南網超高壓公司科學家精神教育基地將“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在弘揚科學家精神的道路上一步一腳印，走好前進的步伐。

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文字 | 陀艷

通訊員 | 陳蔚 曾少豪 熊錦州

圖片 | 受訪者提供

來源: 廣東科技報

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