在開發的俱樂部科技模型課程中，面對社會的復雜性，我們有意植入了交通安全、防校園欺凌、防溺水、未成年人保護等相關內容。

結合青少年個性特點，以趣味性和個人賽的方式來培育

充分調動起來孩子們的興趣點，不僅積極主動參與，還主動協商探討活動過程的科學性，

遇到問題自己通過各種途徑尋找答案，引領孩子們自行探索發現，注重安全

還讓回家后與家人一起分享，不僅孩子們自己身心健康慢慢培育起來，更擴大了身邊的人的安全普及。