全部
科普時(shí)報(bào)
版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們
保護(hù)蝙蝠,不把它們作為食物,其實(shí)就是保護(hù)人類自己。
健康 環(huán)保 自然 蝙蝠
2020-02-18
盡管身處逆境,強(qiáng)大的內(nèi)心才是繼續(xù)前行的不竭動(dòng)力。
健康 心理 新型冠狀病毒 疫情
藥物研發(fā)本身就是一個(gè)耗時(shí)、耗力、耗金錢的過(guò)程,需要很高的經(jīng)濟(jì)和人力的投入,并不是所有的公司都具備研發(fā)的能力,特別是對(duì)抗病毒藥物而言。
健康 醫(yī)療 新型冠狀病毒 藥物
2020-02-17
中國(guó)科協(xié)向全國(guó)科技工作者發(fā)出《團(tuán)結(jié)信任 創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先 堅(jiān)決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)》倡議。
中國(guó)科協(xié) 健康 抗疫 科技
博物館作為連接人類過(guò)去與未來(lái)的重要載體,向公眾展示與疫病抗?fàn)幍臍v史,追溯往昔,警醒后世,也正是其責(zé)無(wú)旁貸的使命。
博物館 歷史 教育 疫情
2020-02-13
在這樣一個(gè)沒(méi)有人強(qiáng)制你學(xué)習(xí)、沒(méi)有緊迫學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,如何調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)、提高學(xué)習(xí)能力?
健康 學(xué)習(xí) 教育 疫情