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姜聯合
博士，高級工程師，編審，發表相關理論和實踐文章60余篇。主持參加完成十余項國家級科普項目和咨詢項目。做各類專題報告和專題培訓講座10余場、青少年各類科普報告10余場。主持編寫科學教育教程教案3輯，編譯發表青少年科學教育實驗方案10余篇。設計科普展品8項，獲專利一項，在全國科普日、全國科技周、北京科學嘉年華展出，習近平等國家領導人親臨參觀考察。發表定向推送自媒體公眾原創科普美文若干。
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科普創作的方法和邏輯過程----以植物學科普創作談科普創作的落點和文化傳承
提出科普創作的方法和邏輯過程，指出科普創作的落點--科學精神及文化傳承是為科普創作的根基，分析探討了植物學科普創作的落點、邏輯過程和發展方向。
文化 科學精神 科普創作 落點
2019-10-14
科技期刊的科學文化價值
探討了科技期刊作為科學文化傳播的重要科技資源平臺如何在傳播科學文化、普及科學知識、提高全民科學素養軟實力上發揮作用。從科技期刊定位、分層評價及科學家科學文化思維中探討科技期刊在科學文化傳播中的功能定位
科學文化傳播 科學素質 科技期刊 科技資源
2019-10-14
科學教育教程教案開發拓展科研與科普結合的新路徑
探討科學教育的實施效能，提出科學教育重在探究，通過開發科學教育教程教案，拓展科研與科普結合路徑，為青少年提供系統全程的創新能力培養方式，闡述了多學科科學教育教程教案開發過程及應用。
科學探索及創新能力 科學教育實驗教程教案 科研與科普結合
2019-10-14
基于多平臺科學團體科研與科普有效結合
提出科研工作科學傳播職能的延展及開展科普工作內涵的發展趨向，從中科院、基層科協、學會多平臺角度展示科研與科普結合的形式、內容及定位，開展前沿科學研究成果科技教育活動及學會開展科研科普結合實例做簡要分析
和學會平臺科普能力建設 基層 科學傳播內涵 科研工作職能延展
2019-10-14
探秘全球變暖
幾乎無人懷疑，我們人類生存的地球，其溫度在逐漸增高。這不斷增高的溫度，已經成為人類面臨的最嚴重的環境問題之一。全球為什么會變暖？溫度為什么會不斷增高？解讀二氧化碳的來龍去脈
二氧化碳 全球變暖 森林保護 碳衛星
2019-10-14
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